关于洗手歌教案怎么写(教学资料参考范本：幼儿不太健康活动洗手歌教案(附教学反思))

教材参考模板 幼儿园中班健康活动教案：洗手歌教案（带教学反思） 作曲：__________________ 时间：__________________1/4 幼儿园中班健康活动教案：洗手歌教案（带教学反思） ) 中班健康活动 洗手歌教案（带教学反思）主要包括设计背景、活动目标、重点难点、活动准备、活动过程、教学反思等，喜欢背诵童谣，了解基本童谣内容，学习正确的洗手方法，适合幼儿园老师参加中班健康活动课，快来看看洗手歌教案吧。设计背景《洗手歌》关于洗手歌教案怎么写，这首童谣是中产阶级的语言活动，适合中产阶级孩子的年龄特点。孩子们通常不太注意手部卫生。通过这项活动，孩子们可以从小养成勤洗手、讲卫生的好习惯。活动目标1、喜欢背诵童谣，了解童谣的基本内容。 2、了解如何正确洗手。 3、 培养孩子爱洗手爱讲卫生的好习惯。 4、 最初养成良好的卫生习惯。 5、对预防疾病的方法有了初步的了解。主要难点 学会朗读童谣，并能边做边读。活动准备挂图、肥皂、毛巾、自来水 活动过程1、talk 介绍： 老师：孩子们，手脏了怎么办？幼儿：用水清洗。 2/4老师：你知道怎么洗吗？幼儿：是的。师：你怎么洗手？你先做什么？孩子们回答了他们自己的洗手方法。

2、老师：（出示挂图） 师：图上是谁？做什么？幼儿：孩子们，洗手。师：我们什么时候需要洗手？幼儿：吃饭前、上厕所后、玩耍后、从外面回到家或教室等。 老师总结：宝贝们都很好。先擦手心，再擦手背关于洗手歌教案怎么写，然后关水，用干净的毛巾擦干双手。现在让我们将这些步骤编成一首优美的童谣。 3、学习儿歌。 （1）老师示范读童谣，边读边做。童谣：小肥皂，拿在手上，搓手心和手背。冲洗，冲水，小手就干净了。 （2）孩子们跟着动作一起读。练习练习1、童洗手一次。老师会引导个别孩子提醒他们不要玩水，边看书边洗手。 2、贺扬 正确洗手的孩子们。教学反思3/4洗手是孩子们每天要做的事情。在活动中，我首先让孩子们示范如何正确洗手。老师，孩子们可以卷起袖子，然后搓手心，搓手背，告诉老师不要在水里玩。边唱边唱，效果v很好。然而，在随后的练习中，有的孩子在没有老师提醒的情况下又开始玩水了。它是可见的，而不是播放。有的孩子还是不能很好地控制自己，需要老师随时提醒。当然，要在一项活动中改变孩子玩水的坏习惯，真的是不可能的。中间，慢慢让孩子养成正确洗手的好习惯。 4/4

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