大班小蚂蚁搬家的教案怎么写( 【教学工作者】精心设计一份教案,欢迎大家有所帮助!)
作为教学工作者,需要精心设计教学计划。教学计划是教学活动的基础,具有重要的地位。我们应该如何写教案?以下是小编为大家整理的幼儿园大班游戏《蚂蚁搬家》的教案。欢迎大家学习参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园大班游戏《蚂蚁搬家》教案1
活动目标:
1、学习爬行和提高协调能力。
2、培养孩子的合作意识。
3、培养孩子热爱劳动、克服困难、团结协作的精神。
4、培养幼儿的动手能力。
5、通过活动锻炼孩子的弹跳能力,让他们的身体得到锻炼。
活动准备:
几个蚂蚁头饰、呼啦圈、两个垫子、几个大大小小的沙袋和两个纸板箱。
活动流程:
开始部分:孩子们,马上就要下雨了,我们快走吧。 “蚂蚁妈妈把小蚂蚁一只一只地带出洞里,爬过蚂蚁路(手脚着地)。一只跟着一只进洞里。进入新家,来回数次。
基础部分:
小蚂蚁,我们开始行动了。
让孩子们戴上头饰,扮成小蚂蚁把食物运回家。
孩子们被分成两列。他们必须翻过呼啦圈,穿过布垫,将小沙袋扔进纸板箱,然后返回。扔沙袋最多的团队获胜。
蚂蚁妈妈发现有一大块食物,但是一只蚂蚁搬不动大班小蚂蚁搬家的教案怎么写,怎么办?
启发孩子们说两只小蚂蚁合作了。
比赛又开始了。两只小蚂蚁一起爬上呼啦圈,越过布垫,把大沙袋扔进纸箱。扔沙袋最多的团队获胜。
爬行时,提醒幼儿如何保护自己。
结束事件:
小蚂蚁今天很累。让我们互相拍拍,放松一下。并表扬孩子们勇敢的精神,分享孩子们体验挑战带来的快乐。
活动反射:
户外活动锻炼了孩子的身体素质,也锻炼了孩子的语言发展能力和思维能力。在组织这项活动时大班小蚂蚁搬家的教案怎么写,要注意每个孩子的表现,及时引导和激励。这里忽略了活动中弱儿童的表现。
幼儿园大班游戏《蚂蚁搬家》教案2
[设计意图]
在户外活动中,幼儿注意地上爬行的蚂蚁。一场大雨前,小孩子们惊奇地发现有成群结队的蚂蚁。蚂蚁看到忙碌的蚂蚁非常惊讶,甚至当我的孩子们看到许多蚂蚁齐心协力搬运一块食物并且难以前进时,他们主动帮助蚂蚁将食物送到蚂蚁的洞。看到孩子们的热情,我开始设计这个活动,并通过这个活动培养孩子们的爱心。劳动的情感和克服困难、团结协作的精神。并让孩子们初步了解“蚂蚁一动就下雨”的自然现象。
[活动目标]
1、 学习爬行并提高身体的协调性。
2、培养孩子的合作意识。
3、培养孩子热爱劳动、克服困难、团结协作的精神。
【活动准备】
几个蚂蚁头饰、呼啦圈、两个垫子、几个大大小小的沙袋和两个纸板箱。
【活动流程】
一、Beginning part: 孩子们,马上就要下雨了,我们快走吧。 “蚂蚁妈妈把小蚂蚁一只一只地带出洞里,爬过蚂蚁路(手脚着地)。一只跟着一只进洞里。进入新家,来回数次。
二、基础部分:
小蚂蚁,我们开始行动了。
让孩子们戴上头饰,扮成小蚂蚁把食物运回家。
孩子们被分成两列。他们必须翻过呼啦圈,穿过布垫,将小沙袋扔进纸板箱,然后返回。扔沙袋最多的团队获胜。
蚂蚁妈妈发现有一大块食物,但是一只蚂蚁搬不动,怎么办?
启发孩子们说两只小蚂蚁合作了。
比赛又开始了。两只小蚂蚁一起爬上呼啦圈,越过布垫,把大沙袋扔进纸箱。扔沙袋最多的团队获胜。
爬行时,提醒幼儿如何保护自己。
三、结束活动:
小蚂蚁今天很累。让我们互相拍拍,放松一下。并表扬孩子们勇敢的精神,分享孩子们体验挑战带来的快乐。
[活动反思]
户外活动锻炼了孩子的身体素质,也锻炼了孩子的语言发展能力和思维能力。在组织活动时,要注意每个孩子的表现,及时引导和激励。在这项活动中,弱儿童的表现被忽略了。
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