怎么写体育教案(精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导)

优秀文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创12体育教案怎么写案例2体育教案班级：老师：牛宝时间：2007.10 体育教学目标的制定 制定教学策略和编制教学计划的基本要求包括课程目标、学习领域目标和学习水平目标，使课程对学生的学习要求更加具体明确。五方面：体育与健康课程的目标应是使学生通过体育与健康课程的学习在以下五个方面得到良好的发展： 增强体质，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能；具有良好的心理素质，表现出人际交往能力和合作精神；提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式；精品文献2016新精品教材-新公文范文-全程指导写作-独家原创课程目标细分为学习领域目标。课程目标可以细分为学习领域目标，以进一步明确课程中各个学习领域的学习要求。体育参与领域的目标是：具有积极参与体育活动的态度和行为；以科学的方法参加体育活动。运动技能领域的目标是：获得运动的基本知识；学习和应用运动技能；安全地进行体育活动；掌握实地活动的基本技能。身体健康领域的目标是：形成正确的身体姿势；发展体能；要注意身体和健康；了解营养、环境和不良行为对身体健康的影响。

心理健康领域的目标是：了解体育活动对心理健康的影响，了解身心发展的关系；正确认识体力活动与自尊和自信的关系；学会通过体育活动等方式调节情绪；形成克服困难的力量 意志品质。 Fine Document 2016新精品-新公文样本-全程指导写作-独家原创社会适应​​社会适应领域的目标是：建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德；学习现代社会获取运动与健康知识的方法。运动技能领域：获取知识；学习和应用技能；安全活动；获得现场技能。身体健康领域：正确姿势；发展体能；健康意识；营养、环境和不良行为对健康的影响。心理健康领域：了解身心发展的作用和关系；体育活动与自尊和自信之间的关系；学会调节情绪；形成坚强的意志。社会适应领域：人际关系、合作精神和体育伦理；学习获取知识的方法。学习领域目标细分为几个级别的目标。运动技能领域第 4 级的目标。每个学习领域目标又可以细分为若干层级目标，并针对如何实现某一层级目标提出若干活动建议或内容建议，而不是硬性规定。这给学校、教师和学生留下了很大的选择余地和空间，无论选择什么内容或方法，只要有助于实现学习目标。以运动技能领域第 4 级的目标为例，解释如下。

Fine Documents 2016全新精品材料-全新公文样张-全程指导写作-独家原创 1．编制教学目标要求：清晰。教学目标具有导向和标尺的作用。具体明确的教学目标可以指导教师和学生围绕目标的实现有效开展教学活动，合理组织教学过程，并以此为准绳，准确检测教学效果。目标的明确性有两个标准：能够显示可观察的学习结果；可以显示测试结果的标准。正直。目标的结构要合理，体现行为目标的定性和定量，不能忽视表现内在心理过程的定性目标。目标的内容要全面，要有知识目标，还要注意情感、意志和动手的目标。此外，要注意目标之间的纵向和横向相关性，以充分发挥目标的整体效果。弹性。目标的灵活性有两层含义：一是区别对待。 Fine Documents 2016 全新精品教材-全新公文范本-写作全程指导-独家原创12对不同学习层次的学生，设置不同层次的灵活目标；二是灵活性。目标是教师预测学生的学习结果，这是高度主观的。在教学过程中，如果有意外的变化，要及时调整目标，不能把它看成是神圣不可改变的事情。正直。结构合理：行为目标、定性目标。内容全面：知识目标、情感、意志、实践目标。

纵向和横向的相关性起到了整体的作用。认知观的表达方法。使用表达内部心理过程的歧义动词。说话要简明扼要，便于理解和交流。然而，它缺乏质量和数量的规定。这是我国教师常用的表达方式。他们经常使用只表达内心心理过程的模糊动词，如“知道、理解、掌握、领会、欣赏”等。它有利于简明扼要地表达教学意图，便于理解和交流，而情感、态度等方面的目标只能用内在心理过程的一般方式来表达。但是，它缺乏定性和定量的规定，容易导致理解模糊和混乱。行为观的表达方式。用可观察和可测量的显式行为准确描述。以“ABCD”模式为例。 A.教学对象，行为目标描述学生的行为。它强调使用可观察和可测量的显式行为。精品文档2016新精品教材-新公文模型-全程指导写作-独家原创12款精准描述教学目标。这种方法有不同的操作模式。下面以“ABCD”模式为例进行说明。该方法认为明确的行为目标主要包括四个要素： A.教学对象是指学习者，即行为的主体。行为目标应该描述学生的行为，而不是教师的行为。规范行为 目标的开头应该是“Students should?”，写作时可以省略，但目标必须针对特定的学习者提出。 B. 行为是指学生在达到教学目标时应该能够完成的行为。它是目标最基本的组成部分。

应使用明确的行为动词来描述行为。例如，学习新教材的描述一般使用“学习？初步掌握？建立？概念”。这里的“学习”和“初步掌握”的含义是指学生已经基本完成了向技术学习的广义时期的过渡。复习旧课本的描述一般用“复习？改进？改进？进一步改进”。这里的“复习”和“提高”的基本含义是指学生已经初步完成了技术学习分化期的过渡。 “提高”和“进一步提高”的基本含义是指学生基本完成了从技术学习到熟练的过渡。发展学生体质、提高身体机能的描述一般使用“发展？增强？改善？提升？”。思想道德方面的描述一般使用“培养？加强？发扬？动员？”。 C、条件是指学生行为发生的条件，即评价学习结果的制约因素。例如怎么写体育教案，在数据的情况下，可以对游戏进行编程，等等。 Fine Documents 2016 全新精品材料-全新公文范文范文-全程指导写作-独家原创 D.标准是指评估行为的最低依据怎么写体育教案，或学生为达到目标而达到的最低水平，包括时间限制完成行为；完成行为的准确性；以及完成行为的成功特征。 C、条件是指学生行为发生的条件，即评价学习结果的制约因素。内外结合的方法。内部过程与显式行为相结合。这是一种结合内部过程和外显行为来描述教学目标的方法。

例如，Glenlen 在 1978 年的《课堂教学目标陈述》一书中提出。首先，用描述内部过程的术语来陈述总体教学目标，然后用可观察的学生表现使之具体化。制定教学策略就是为如何进行课堂教学设计一个计划。所谓教学策略，就是教学系统理论或教育技术的术语。是指在一定的理论基础上为达到一定的教学目标而进行的教学实施的总体规划，包括合理选择和组织各种方法和材料，确定师生行为程序等内容。制定教学计划，就是对教学的实施步骤、阶段划分和时间分配进行安排，确保有计划、有阶段地实现预期目标。 Fine Documents 2016 全新精品素材-全新公文范文-全教学文案-独家原创。身心发展课的程序：建立目标-自测-教师咨询-练习方法-实施过程-效果测试。体育参与班课程安排：活动设计—组织实施—营造氛围—表扬鼓励。技能学习班流程：导入-模仿-重复-演示-纠正偏差-改进-应用。合作传播课程的流程：选择目标-寻找方式-设计内容-测试效果。教学方法的选择 教学方法的选择首先取决于教学目标和教学任务的要求，必须符合教学内容的特点。其次，教学方法的选择要立足于教学改革，有利于调动学生的主动性和积极性，有利于发挥教师的主导作用，提高学生的参与兴趣，充分发挥教材的能力价值、应用价值和教育功能。

再次，教学方式的选择要兼顾师生条件，精品2016新精品教材-新公文范文-全程指导写作-独家原创12条教材条件和教学时间限制。在整个课堂教学中，各种方法应交替使用或组合使用。需要综合考虑。没有严格的筛选和焊接程序。教学方法的选择没有严格的程序。需要反复设计和筛选。新教师可以按照答案 描述程序性问题从教学方法的选择和组合开始。选择教学方法时要回答的程序号是选题的依据。用什么方法突出重点、突破难点？教材的难度；用什么方法培养学生在时间条件下的能力？教学目标对能力培养的需求；学生目前的能力结构，教师用什么方法激发学生的兴趣和学习动机？与教材适当结合；学生的特点和爱好；教学条件采用哪些检查、自查、评价学习效果的方法？学生特点；目标要求；允许的教学时间首先取决于教学目标和教学任务，并符合教学内容的特点。其次，立足教学改革，调动学生的主动性和积极性，发挥教师的主导作用，提高学生的参与兴趣，发挥教材的价值和功能。三是师生条件、物质条件和时间限制。形成最优质文献2016全新优质教材-全新公文范本-全程指导写作-独家原创10 12教学法匹配方案。

您可以通过回答以下程序性问题来选择和组合教学方法。设计课堂环境 课堂环境是指为实施教学活动而组织的各种外部条件的总和。包括物理环境和课堂社会心理环境。营造神秘而有趣的体育教学环境，鼓励探索，满足学生对知识的需求。营造和谐、合作、尊重的人际环境，满足学生社交互动的需要。创造积极且普遍成功的发展环境，以满足学生追求成就的需求。营造欢乐、新颖、优美的审美环境，满足学生的审美需求。课堂环境是指为实施教学活动而组织的各种外部条件的总和。包括物理环境和课堂社会心理环境。课堂环境的营造主要包括： 2016年优质教案文件编制 新优质教材-新公文模板-全程指导写作-独家原创 11 体育教案格式繁杂。这里我们只从理论课和实践课这两种类型开始。分析理论课和实践课教学计划的格式和应包括的基本内容。课文教学计划：按教学程序编制。根据教学程序编制，具体形式为： 表格教学计划：用图表的形式，科学合理地将教学计划的内容分配到每一栏。优点：清晰明了。例如。表格格式教学计划是用图表的形式，科学合理地将教学计划的内容分配到每一栏。优点是一目了然。目前，体育教师大多采用表格形式的教案。以下是几种常见的格式。教学任务精品文档2016全新精品教材-全新公文范本范文-全程指导写作-独家原创12

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