幼儿大班教案怎么写( 开学第一课如何准备好这几项游戏活动推荐！！ )

● 开学季即将到来，无论是多年教学经验的老教师，还是刚入职的新教师，除了做好“开学环境营造”之外，还有一项重要的工作是为幼儿园的第一课做准备。

学校的第一节课是孩子暑假后回到幼儿园的第一节课。对于老师来说，这门课很重要。这堂课的目的与正常教学大不相同。

学校的第一节课需要老师们精心设计。在这个过程中，老师需要帮助老同学理清思路，吸引新同学的注意力，让新同学适应幼儿园的课堂生活。同时，良好的师生情感也由此建立起来，为孩子们日后的幼儿园时光打下良好的基础。

那么我们应该如何准备第一堂课呢？今天，我们围绕如何让孩子安全快乐返园，继续幼儿园生活为主题，整理了幼儿园大中小班第一课教学内容和各地区推荐游戏，供幼儿园参考。同事。 （文末下载领取“幼儿园第一课资源包”）

主题一●“安全第一课”/社会领域●目标用户：大中小班孩子

·设计项目

开学了，孩子们的安全再次成为大家关注的焦点。本次主题围绕儿童进出幼儿园的常见交通、人身安全问题、反拐卖问题展开，唤起儿童现有经验，巩固自我保护方法。

·课件参考

[收到文末“学校安全科”

一课》完整版课件PPT]

相关推荐话题：小班“不要和陌生人走”、“滑梯和攀爬架”、中班“保护自己”、“迷路了怎么办”、大班“遇到陌生人怎么办”坏人闯入”、“这样玩很危险”》

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主题二●“预防新型冠状病毒——学校安全第一课”/健康领域●目标用户：大中小班儿童

·设计项目

暑假期间全国多地出现疫情复发，为了引导孩子们养成常态化防控疫情的健康习惯，同时激发孩子们的好奇心探索自然和科学。幼儿园教师可以利用这个“特殊”的机会，挖掘其背后的教育价值，带领孩子们了解新型冠状病毒，了解更多的防疫措施，掌握科学健康的防疫方法，缓解对孩子的心理恐惧。病毒。

·课件参考

【文末领取《预防新型冠状病毒——学校安全第一课》课件PPT完整版】

指导策略 ● 小班幼儿：身心健康>科学认知、社会情感

（小班孩子主要通过个人感知和实际操作获得经验。由于年龄限制，他们应该更加注意保护自己的健康） ● 中大班孩子：科学认知、社会情感> 身体和心理健康（中大班的孩子已经有了一定的生活经验，所以可以更加注重科学认知和社会情感的发展）

相关推荐话题：小班“洗小手”、“可怕的病菌”、中班“餐桌上的健康食品”、“勤洗手远离病毒”、大班“我的日程和我的日程”和“感冒”

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主题3●“开学第一天”●对象：小班儿童

·活动目的

1.让孩子感受在幼儿园生活和学习的乐趣。

2.安抚，稳定新生进入幼儿园的情绪。

·活动准备

布置良好的活动室。

·活动流程一、安抚和稳定新生的情绪。 1. 热情地迎接孩子们并拥抱哭泣的幼儿。

2.安抚孩子的情绪幼儿大班教案怎么写，引导他们玩自己感兴趣的玩具。

二、教孩子唱《你好歌》，引导孩子互相打招呼。

(一）activity 导入

老师：孩子们，恭喜你们上幼儿园了。每天早上回到学校，我们都会见到熟悉的朋友。见面时应该说什么？ （你好）

老师：除了互相打招呼，你还能做什么？ （点头、拥抱、握手等）

老师：小手也会打招呼，看看他们是怎么做的？请欣赏手指民谣“Hello Song”。

(二）Activity展开

1.孩子们欣赏老师的《你好歌》的表演，初步熟悉了童谣的内容。

老师：你竖起大拇指做什么？

孩子们：点头

老师：四个手指在做什么？

儿童：拉勾勾

老师：你的手指在做什么？

孩子们：拥抱和拥抱

老师：你的手指在做什么？

儿童：拉手

老师：你的手在做什么？

幼儿：转一圈

老师：作为好朋友，我们都做什么？

孩子们：拍拍手

2.教师完成示范，引导幼儿表演每句中的手指动作。

老师：请小朋友的小手用我的小手问好。 （幼儿和老师说童谣，一起做动作。）

三、结束活动

提醒孩子喝水和上厕所。

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主题 4 ● “我知道安全标志” ● 对象：中学生

·教学目标

1、认识日常生活中的常见标志。

2、 培养孩子的安全意识幼儿大班教案怎么写，让他们了解日常生活中的危险，学会避免。

·教学准备

1、安全教育现场视频、安全标志图片

2、水彩笔、记号笔、白纸等

体验准备：了解日常生活中的一些危险事物，认识生活中的一些迹象。比如小心触电、小心滑倒、小心开水、注意安全等。

·活动过程使用肢体语言来激发兴趣。观看、交流、讨论和探索。设计标志。

（一)用肢体语言激发孩子的兴趣。

有兴趣的老师，这个活动用肢体语言来激发孩子的兴趣。

教师使用肢体语言来表达符号的含义。如小心触电标志：身体处于触电状态。

然后让孩子们猜老师的意思。老师不做手势，让孩子猜猜是什么手势，培养孩子的想象力和表达能力。 （肯定和尊重幼儿的想法，不要因为幼儿有错就批评幼儿。）

拿出标志来验证孩子的想法。并仔细观察标记的形状和特征。

另一种方法可用于第二个徽标。例如，取出标识，让孩子用自己的肢体语言表达标识的含义。 （提高孩子用肢体语言表达的能力。）

这些标志可以在我们的幼儿园看到。幼儿园要注意哪些安全问题？

（二)关于幼儿园生命安全的场景视频。

观看生活场景视频，真实、全面、有教育意义。八个安全教育短篇故事，都是关于幼儿园生命安全的故事。让幼儿体验幼儿园生活中的危险。

组织孩子观看八篇安全教育短篇的前半部分：

1、小朋友啦当你推挤我上下楼梯的时候，孩子掉下楼了。

2、可爱去幼儿园或者家里的带电插头。

3、玩游戏时（如滑动滑梯），游戏不遵守游戏规则，争先恐后地先落下。

4、在玩石区，你可以扔石头和沙子，我会扔。

5、把珠子和笔帽等小东西放进嘴里、耳朵里或鼻孔里。

6、 拿铅笔和其他锋利的东西去打架和玩耍。

7、在教室里跑来跑去，被追打。

8、在幼儿园迷路了怎么办。

组织幼儿之间的自由讨论。上述行为是否正确？如果不是，如何纠正。

师生对话活动，教师引导孩子想出各种正确有效的方法。

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主题5●“幼儿园安全隐患”●对象：大班儿童

·教育教学目标

1、巩固幼儿的日常生活和各种习惯。

2、引导孩子们实现从家庭生活到幼儿园生活的过渡，将安全教育渗透到所有活动中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会与同龄人团结和爱，学会用关怀和爱的语言与孩子沟通。

·教学准备

1、保教员检查活动内外的安全。

2、课前带孩子参观幼儿园，熟悉周边环境。

3、毽子

·活动流程（一)入园活动1、热烈欢迎孩子们进园，老师和孩子们互相打招呼。

2、对幼儿进行“问、看、查、摸”晨检，杜绝安全隐患。

(二)Talk 活动

1、让幼儿说说自己的新变化、新感受，知道自己又长大了一岁了。

2、 启发和引导幼儿谈论他们应该怎样做一个有礼貌的孩子。

(三)如卫浴

在排队上厕所的过程中，发现并解决了问题。

(四)户外活动

老师和孩子们一起踢毽子。教导孩子不要在户外乱跑，要听从老师的指示。

(五)室内活动

1、谈谈你的新发现：

(1)课堂存在哪些隐患？

(2)马桶有哪些安全隐患？

（3)户外安全隐患？

2、好兄弟好姐妹

懂得以身作则，不欺小，尊重长辈，讲安全。

(六)离园活动

1、 认真听值班学生的名字，不要和陌生人走，紧紧握住父母的手，防止丢失。

2、 知道要靠右，不要抢线。

3、按照幼儿园的时间表进入幼儿园。

(七)extended 活动

家长在生活中向孩子传授安全知识，增强孩子的安全意识，实现家庭教育和家庭教育的教育目标。

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游戏推荐

“小神兽”总是精力充沛，不用天猴就可以冲上天空。现在，他们面临着假期不够用和刚刚不适应学校的问题。如何让他们冷静下来，冷静下来，是很多老师头疼的问题。不要！负担！心！下面介绍几个游戏攻略，让我们带着孩子一起加油，既可以加深老师与孩子之间的感情，又可以让孩子知（收到）知（心），轻松“征服”熊孩子。 , 为什么不这样做？

#01重要提示 1：我和我的朋友

假期过后，孩子们见到了久违的伴侣。他们心里肯定很兴奋，但有时他们的表现可能会有点“冷”。我不好意思主动打招呼。毕竟，我又看到了。喜欢的朋友还是会害羞的，哈哈。尤其是小班的孩子，升温会慢很多。这个时候，不妨和熟悉的小朋友朋友们一起玩一些游戏。

第一场：哒哒哒

适用年龄：中小学生

游戏步骤：

1.让孩子围成一圈，大家介绍自己的名字。

2.老师教孩子们如何背诵“ta, da, da”游戏的节奏。节奏对应的动作是：第一次拍左腿，第二次拍右腿，第三次拍右腿。双手合十，鼓掌。老师带孩子多做几次，直到孩子非常熟悉节奏和相应的动作。

3.游戏开始。老师在做动作的时候先说“ta-ta-ta”，然后加上一个孩子的名字，比如Lele（ta，ta，ta，Lele），然后提到的孩子就会继续做“ta-ta” -ta”。 ,,, ”动作，在最后添加另一个孩子的名字。

例如：老师：哒、哒、哒、乐乐；乐乐：哒、哒、哒、琪琪；琪琪：哒、哒、哒、美美……按顺序做就好了。

#02 大招二：大团结能力

团队合作的能力对孩子来说也很重要。放学后，我们不妨和孩子们一起玩一些团队合作游戏，加深老师与孩子之间的关系，加深同龄人之间的友谊。

游戏 2：火线救援小鸡

适用年龄：小班

游戏步骤：

1.让孩子们坐成一排，老师站在队伍前面，队伍最后放一个小篮子。 2.老师手里拿着一个小球，造成了这样的情况：森林里发生了一场严重的火灾。鸡妈妈把鸡蛋给了老师。希望老师和孩子们努力把小鸡运到篮子里。里面。

3.接下来，老师给孩子们讲解游戏的规则和要求：

①所有孩子只能用一只手捡起和传递小鸡。

②第一个孩子拿到鸡蛋后，把它放在他的手掌上，然后再传给下一个孩子。两人可以面对面，让鸡蛋顺利、安全地滚到下一个孩子的掌心。

（老师可以先给孩子们演示一下送餐的要求。小班里细心的孩子其实很负责很负责。你也会被他们细心专注的运输表情感染到哦。）

#03 大动作三：全部动员

孩子们在玩游戏的时候，不仅可以体验乐趣，锻炼各种能力，还需要遵守游戏的顺序，感受规则的重要性。特别是在集体游戏中，所有的动作都必须有指挥。这个指挥官的角色可以是老师，也可以是同伴。

第三场：飘动的丝带

适用年龄：小班

游戏步骤：

1.根据孩子的数量准备一些红黄蓝彩带，递给孩子们。

2.老师帮助孩子们将丝带系在手腕上。

3. 向幼儿解释游戏规则。当孩子听从老师的命令，当老师说“红丝带”时，红丝带的孩子应该一边拍手一边说“爸爸”。当老师说“黄丝带”时，带黄丝带的孩子应该跺脚说“tatata”。当老师说“蓝丝带”时，系好蓝丝带的孩子应该在他面前打拳并说“咚咚咚”。

4.Kids 先简单练习几次，老师可以加快和改变顺序来锻炼孩子的反应能力。

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U盘内容包括以下1.幼儿园课程计划[]

2.周计划日计划

3.幼儿园大中小班课件

4.幼儿园儿童街领取教案、PPT

5.幼儿园垃圾分类材料包

6.幼儿园秋季运动会

7.奥夫教案+音乐

8.期末总结PPT+讲义

9.Kindergarten 早读课件

10.爸爸会PPT+讲座

11.儿童好习惯绘本+教案

12.幼儿园老师必备的室内游戏

13.幼儿园礼仪教案及课件

14.22套新型冠状病毒小报

15.Children 的常规素材

16.幼儿园节活动计划

17.四时二十四节气PPT

18.幼儿园口语课程草稿

19.幼儿园五领域课件

20.幼儿园观察记录

21.幼儿园教育论文

22.幼儿园数学教案

23.幼儿园习惯养成教育主题课程计划

24.Growth 记录文件

25.国家安全小报黑白稿

26.幼儿园家长开放日

27.幼|,花园常用的Mag

28.幼儿园体育教案

29.幼儿园教师必备PPT模板

30.幼儿园安全教育课件+课堂

31.幼儿园教学计划

32.幼儿园共同音乐

33.幼儿园全年在国旗下的演讲

34.儿童圈通知模板图片

35、家园联系栏目图片

36.主题敏育PPT

37.传统节日PPT

38.幼儿园案例分析

39.幼儿园大型亲子活动项目

40、Children 圆亲子活动计划

41.幼儿园绘本PPT课件+配套课堂

42.幼儿园工作总结

43.幼儿园一课三研究资料

44.幼儿园学期教学窦

45.幼儿园节日教育窦

46.幼儿园情商课程教学豆

47.幼儿园疫情教学计划

48、幼儿教师工作计划

49.幼儿园安全老师

50.幼儿园年报模板

51.幼儿园游戏资料包

52.幼儿园安全童谣

53.幼儿园-每日常规儿歌

54.体智能数据集

55、幼师考编重要信息

56.体智能教学说设实乐实和师题要点

57.Kindergarten 获奖游戏教具及说明

58.幼儿园主题活动教案

59.幼儿园教师教学手册

60、400Section Body 智能教案

61、园本项目教研活动信息

62.幼儿园教学反思

63.幼儿园教研合集

64.幼儿园评论

65.kindergarten 幼儿园课程计划

66.区域教学活动计划、观察记录

67.幼儿园保育员培训

68.Children's Finger Game Sight Song

69.幼儿园公开课配套教学豆

70、国家最新获奖教学计划120课

71. 幼儿园课程

72.幼儿园国学教学计划

73.少儿舞蹈教案

74.Children 邵元少儿珠心算教学计划

75.大中小班案件追踪

76.专业活动室观察记录

77.儿童篮球课

78.幼儿园圆教育教学主题计划（上学期）

79.幼儿园工作手册（老师+校长+系统）

80.新生入学信息包

81.班级主题墙

82.环创材料可直接打印

83.幼儿园玩教具制作与玩法

84、幼儿园老师师德师风

85.class 区域设置方案

86.名师公开课假教案+音乐

87.新手幼师培训资料

88、幼儿园开学安全第一课（新）

89、幼儿园毕业典礼材料包

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