小学语文基础知识：PPT课件教学目标，引发幼儿学习汉语拼音

查找：幼儿园大班拼音教案【认识单元音】PPT课件

教学目标：激发孩子学习汉语拼音的兴趣。

学习单元音a、o、e、i、u、v，让孩子正确记忆和书写。

认识四个声调，掌握单元音四个声调的发音。

教学准备：单元音拼音卡6张（有图无图各一张）

带声调、四行三格的单元音卡。

教学过程：

1、import:

小朋友们好，今天老师给你们带来了一些新朋友。你想了解他们吗？那我们现在就让他们出去吧！ （出示拼音卡片向孩子们问好）他们是单元音宝宝（a、o、e、i、u、v）一起来认识一下吧！

(1)，按照书本上的位置把单云木放在黑板上。范都老师，

(2)、领读：老师可以带领孩子们伸出魔杖，跟老师一起读黑板上的单元音。

练习阅读：可以设置游戏如：“抓拼音宝宝”老师说前面的两个拼音宝宝，孩子们会捡到最后一个，看谁捡起来又快又准。可以增加难度，让孩子自己学。两个以上。直到孩子们能按顺序准确地读出单个元音。注意孩子的发音。

(3)，用显卡一一讲解，启发孩子观察图形，找出字母与图形的关系。例如：张嘴aa a.圆嘴ooo等

(4)，通过定位和联想记住6个单元音。（游戏：《谁走了》让孩子们闭上眼睛，老师数着1、2、3、小朋友睁眼大声说话 黑板上的拼音宝贝不见了。）

2、写作标准：

（1)，孩子有家吗？每天放学都要回家吗？我们拼音宝宝也有家了，一起来认识一下拼音宝宝的家吧！（展示四行三格）拼音格子就像一座建筑，由四行三格组成，所以拼音宝宝的家叫“四行三格”

（2)，看看a住在哪个格子里，老师示范写字。孩子用空书练习，注意笔画的顺序。

（3)，注意i和v的书写顺序。（先写下面的，写上面的点，就是拼音格的中上格。

（4)，请写在自己的描图上（从大到小，每个元音写一次）

3、有趣的语气：

(1)，今天老师要跟孩子们分享一个小故事，故事的名字叫《一起去寻宝吧》。有一天，一位老爷爷告诉我，上面有一些神奇的小帽子山的另一边。于是老师决定带孩子们一起去寻宝，我们要按照爷爷给的寻宝路线（出示图片：两座山后面有闪闪发光的婴儿。）首先我们有走平坦的路

然后上山

在山上稍作休息后，我们开始下山

看寻宝路线要翻山了

我们终于到达了目的地。原来，今天寻宝的是四顶神奇的小帽子？ （老师把黑板上画的寻宝路线中间的路口抹掉了，就是今天学的四声。）

（2)幼儿园拼音教案怎么写，舒空练习四声写法，边写边读四声童谣。山坡。）

(3)，我们给拼音宝宝戴上四顶小帽子后，会发生什么变化？引导孩子正确、熟练地读出四个声调的元音。并思考是否有对应的汉字。 （注意我戴上小帽子后，头上的圆点要去掉。）

4、Summary 类：

今天我们认识了六个新朋友。他们是单身的云木宝宝。孩子们还记得他们吗？回家后幼儿园拼音教案怎么写，将今天所学的云母宝宝三遍写在图鉴上。明天老师将在课堂上口授。再见孩子们。

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