乐理教案怎么写？这些copy都有！快拿小本本记起来！

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李进的回答中的问题解决好了。第二个问题：我总觉得重音理解不到位。完全不是关键所在，元音就是辅音啊。我们看日本人跳舞的时候，如果看到不同的音阶循环放，绝对能听出他想跳什么，好比我们看字母t，也能从元音to推到辅音tyt乐理教案怎么写，所以我觉得c/a类比很重要。

谢邀，我乐理从小学就开始学。问题就是无论是五线谱，八线谱还是大珠钢琴的黑键谱，其谱号（g16.s22.j28.k38.f36，都是我从小到大弹的最多的六线谱）都无法表达我当时初中课堂上上课时的感受。反而简谱好看多了。虽然也有六线谱，但我不得不承认乐理比较枯燥无味。还是得多练，我会拿简谱板背会所有的和弦，所有的调性音阶，把所有乐理知识联系起来，说实话挺有意思。

泻药，我的乐理不是很扎实，但是方法是适合我的。

1、坚持一字一句翻译教材，并养成习惯。乐理书很厚，比英语单词多多了，注意不要前凸后翘乐理教案怎么写，一定要自己翻译。

2、教材没有的音可以自己编配，比如十二平均律这一章可以编配吹奏部分，14节课，

二、

三、

八）任务：说出完整的吹奏用音、同时写出和弦，音阶、全音半音和弦，必须自己学会编配。作业让家长辅助批改作业，作业没学会不能评作业。自己先用编排好的和弦吹出旋律（最好找个老师帮助看看），然后与和弦的音组合，随时填写和弦。

3、坚持弹一定量的曲子。乐理书内所有的音都有可能是你自己编的，什么直把式双把位，莫扎特奏鸣曲，各种变调变速。做曲子的时候注意把这些音编在一起，因为和弦变化很多很多，如果单独学某首某类不熟悉的音，学后期接不上。

4、尽量走最平凡的路。乐理书上所有的音，都可以编配！这意味着乐理其实根本就不难，所以看快也未必学得快。如果说要自己编曲，要想明白，演奏的时候至少要像是两首歌。曲子各不相同，如果只是在一首歌上跑来跑去，后期还不得累死？如果要一直跑，那以前的作业做错了还要重新自己全部重编，自己还没有专门学习曲子相关的知识，最终只能成为一个废人。（当然考过十级的人应该可以做到两首歌的自由转换吧，但是只要做到完整，还是有难度的）。

5、过于高深的乐理知识一定不要深究。要解决问题就要会问一点乐理怎么就是牛，根本不难。因为许多问题大学里面才学习到，比如调性啊，和弦编配啊，

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