教案的教学过程怎么写？教案技巧能帮到你！

教案的教学过程怎么写？有哪些关键环节？怎么进行教学反思？下面的教案技巧能帮到你！教学的教学过程关键在于：提出问题，激发兴趣，解决问题，尝试运用，培养习惯，探究讨论，引导启发，巩固复习，形成品德。

1、提出问题一堂好的教学必须有一个可靠的教学问题。教学问题要是经过教师反复仔细思考后认为不够突出不够明确的。提问的方式要有多种，教师可以说出几个又好又能运用的。但最好运用提问句式提问，如：第一第二最后等等。提问时要有智慧，能从教师的话语中准确地感受到题意、内容或图文结合、联想记忆或连续描绘的层次等。

2、激发兴趣激发学生的兴趣是把握和运用课堂教学的关键。要通过兴趣的热情、浓郁，新知识的新鲜、鲜明，学生能很快进入良好学习状态。兴趣没有产生之前，教师别着急设定教学问题，别着急规定教学步骤。事先做好引导：如分成几组，针对特殊难点征集一定数量的同学的报名。只有学生很主动积极地参与，才能接受新问题，进而动脑，突破新难题。

激发学生的兴趣主要有口语上兴趣，肢体上兴趣，环境上兴趣，道具上兴趣，目标上兴趣等。如口语兴趣，可以组织新生在课上演讲；肢体兴趣，可以在课堂多组织动手做操和游戏教案的教学过程怎么写，激发他们的兴趣；环境兴趣，如老师到教室来随便移动，并要观察学生有什么反应。

3、解决问题一堂好的教学要解决他学生学不懂，记不住，记不牢，听不懂，看不懂，做不对等等各种有关的问题。学生掌握了，说明教师把课本教教解决了。需要教师整体布置、组织、教学。

4、尝试运用教师要开动脑筋，运用一切手段的教和学，鼓励学生试着运用课本知识解决教师教不知道的问题。

1）思考尝试运用的前提是准备工作工作要有充分的基础，这需要学生的全面思考，比如讲物理，学生就要有扎实的基础知识积累教案的教学过程怎么写，比如你在讲思考尝试运用的时候，在课本里还没有这个知识点的时候，其实你要先有一个总结和概念。

2）演示演示能达到沟通和交流的目的，在教学中，学生和你讲话是思想上的交流，互相的认同，交流是有效的方法，把同样的东西教给同一个学生和不同的学生，需要教师根据课本上已有知识，结合学生的情况制定学习计划，布置单元内容，给予学生针对性的教学指导，还可以尝试交流各种思想观点，交流，说不定你可以得到一套新的方法解决你所研究的问题。（。

3）模拟教学教师要运用可实验的形式，模拟运用课本中有知识点的教学方法，丰富教学的内容，为学生提供不同的活动和教学机会，充分调动学生学习的主动性和积极性。

5、尝试培养习惯培养习惯一定要做到

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