现在的小学课本图片比字多，咋一看感觉全是图画

目前，小学课本中的图片多于文字。乍一看，感觉都是图，缺知识。事实上，新课程标准并没有改变原有的内容。只为让学生有兴趣地学习。创建今天的图片。下面小编胡江为大家整理了一年级数学教案，希望对大家有所帮助。

课时安排：1课时

教学过程：

一. 根据需要观察。 （课本2.3 两页主题图）

1.看第2页的图片。这是一所美丽的乡村小学。今天是开学的第一天。孩子们在这里很开心。我们来看看这里有什么？谁能告诉大家小学数学怎么写教案，你从这张照片中知道了什么？

2. 仔细观察这张图片，看看图片上到底是什么。上报时，1的个数是多少，2的个数是多少，10的个数是多少？

3 名学生独立观察。

二. 举报。

1.生按照1、2、3……的顺序汇报，老师会写在黑板上1、2、3……

数字是1...红旗、教学楼、老师、操场、风向标、温度箱、足球

数量是 2... 双杠、跳绳、球门柱

数量是3...石凳、帽子

有4个垃圾桶，国旗围栏。问：你怎么知道有 4 个垃圾桶？

数字是 5... 高楼，

6 的数量有...花，大树，

数字是7...小鸟，

数字是8...小树

有9个……女同学

人数是10...男同学

（学生可以说 10 个或更多。）

2.指的是黑板，你会数这些数字吗？

3.完全可以说有1，有2...同桌聊天。

4.谁跟大家说的。 （请其他同学仔细听，说对了就拍手。）

三.讨论。孩子们现在很能干。现在你可以知道了，我们的教室里有什么东西吗？小组讨论，稍后报告。

四.Report。小组派代表汇报讨论结果。

五.小结：这节课孩子们的表现非常好，现在可以告诉我们，你学到了什么技能吗？今天我们数了数美丽的乡村小学里的人、花、树，鸽子和鸽子之类的东西太多了。你还要数教室里的门窗。放学后，您还可以数数您在家里或其他地方看到的东西。

对于一年级的数学教案，应该容易写，但是教学过程可能不会那么顺利，因为一年级小学生比较好玩小学数学怎么写教案，但是这个教案还是不错的，可以用在许多意想不到的情况下。在事件中寻找想法不会导致一事无成。好了，不多说了，怎么做就看你自己了。

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