教案后记怎么写？文教你如何紧扣教学重点

教案后记怎么写，内容怎么写，怎么写比较好，如何才能紧扣教学重点，才能使教案达到高度的精炼，是每一个老师都会思考的问题。教案后记写哪些内容，在教案开头，我建议老师根据全面体现教学内容、要求与特点的教案，

一、教学目标

二、教学重点、难点

三、教学过程

四、板书设计

五、评价与反思如果我们把具体的知识点，分成几种方式编写方法，可以更加生动形象，使教案达到思维的瞬间转换与提升，更好的带动学生的思维与学习。

一、引言（知识点的提出与分析）

二、新课教学内容（知识点的讲授及运用）

三、教学活动设计（师生活动及相互讨论）

四、教学反思设计（作业的布置及其效果评价）

五、板书设计

一、引言（知识点的提出与分析）这类图文并茂的教案我们通常叫做：绘本故事式教案，把绘本故事中的人物、环境、道具、教学目标、教学方法等介绍清楚。由老师根据学生喜好教案后记怎么写，引导学生认识绘本中的图画，作为知识点来点拨，以达到知识点的掌握与运用。

二、新课教学内容（知识点的讲授及运用）用一节（2/

3）课的时间教案后记怎么写，做一个授课过程概述，一般包括教学目标、教学重点、教学难点、教学过程、评价与反思。

三、教学过程（师生活动及相互讨论）把老师与学生的沟通交流、正确的引导、严格要求、合作探究等都详细写出，作为课堂气氛的调节，让整堂课和谐、有趣、欢乐。

四、教学方法（内容与方法的对应）

五、教学过程设计

一、教学过程的安排

（三节课的安排）。

1）提出教学目标的主要方法：①分层教学②发放资料③听课提问④讨论交流⑤书面记录②提出重难点的主要方法：分析、连接、比较、综合③确定教学重点的主要方法：提出问题、变换教学情境④确定教学难点的主要方法：分析（这个也是根据学生掌握情况及学情了）⑤确定教学过程⑥教学过程一般包括以下方面的内容：教师引入、导入、开展活动、掌握知识、巩固知识、巩固技能、归纳总结、课堂小结、布置作业。

六、教学过程设计（师生活动及相互讨论）学生活动：遵循教学的总原则，提出并确定本节课的学生活动。并从三个方面设计，分别是：①提出教学目标②明确本节课的教学重点③确定本节课的教学难点③提出相应学习过程的要求。

2)学生活动设计，以两种方式为主：①比较型的设计比较分析式（教学重点、难点、教学重点）、联系分析式（教学过程）、联系整合型。②抽象性知识的设计抽象式知识的设计，从学生已掌握的情况来分析知识，并确定难点及重点。因此，常见的教学重点、难点、重难点分类情况：教师导入，学生提问，掌握知识，巩固记忆，归纳总结，课堂小。

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