作文怎么写教案设计？设计一节高考作文教学一般要包括什么内容

作文怎么写教案设计？设计一节高考作文教学一般要包括什么内容?下面，就为大家讲讲高考作文教案设计的8大部分内容。01教学目标根据高考作文评分的基本原则，对不同分数段，采用不同的评分标准。80分以上要求在字数、语言流畅度、结构完整性、思想健康性等方面进行量化考核。80分以下要求考生基本运用各类写作技巧，可以为完成题目进行文字方面的测试。

不同于高考作文作文怎么写教案，命题作文较大的不同在于内容开放、设置情境、考查生动性，能够充分挖掘学生创新能力。02教学重难点学习素材：向考生介绍三者的区别：情境（修辞方式；结构构成；话题作用）；情感转化；思维方式。理解写作方法：常用话题作用写作结构：语序、过渡。阅读和作文问题讲解：分析描写心理状态。读性、注意力、写话力。

分析议论写作：提出议论三个层次。基本议论三原则、明确议论三要素。03教学方法新课导入、课堂练习、课堂小结讲授范文题组语言、小结作业与一次作文测验。04教学环节教学过程。

1）导入写作

2）提问

3）旧题材评析

4）读背作文练习

5）模仿写作

6）分析论证结论讲解、思考要与情境紧密结合，考试中，考生经常会由于一时抓不住情景所在而丧失写作能力。另外，要准确把握题目和内容上的差异性，避免套作、片面观点等问题。

（如实验、图片、作文练习）。

1）根据高考模拟综合教学环境来设计课件：提前通知新课时间和上课流程，准备工具。

2）根据高考试卷答题情景设计教案，可以从布局安排、结构重点（文体、阅读、写作技巧）等多个方面进行，主要起到提纲挈领的作用。

3）适用于写作、阅读、作文测验作文怎么写教案，向考生介绍不同题材，相应基本技巧，以及注意事项和一些常规写作层次的掌握。06教学媒体课件、平板电脑、板书设计、教师个人定制教案。07教学环节练习教学：布置练习目标、要求、时间要求学生全面掌握要求。反馈学生学习效果，让学生更进一步掌握学习方法和技巧。课堂小结教学：总结并展示例证材料小结提纲教学三个层次，按时间、层次、结构的顺序进行。反思评价和作业布置。08教学反思知识提升、重点总结、交流探讨、品评反思、教学反思回顾。

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