做好以下几点，你的教学水平也可以一下子提升好几个档次

相信我，如果你做到以下几点，你的教学水平可以同时提升到几个层次。别看巨后悔！ ！ ！

看过我的知乎文章的老朋友应该都知道，我是一个很用心的老师。也正因为如此，我在一年的时间里积累了大量的教学和班级管理经验。 ，让我的教学成绩成长起来。

现在我将毫无保留地与您分享我的所有经验，相信您会收获满满！ ！ ！

一、写作教学反思（这个特别重要）

这对我的教育生涯产生了很大的影响。

以前我也觉得读书很重要，所以偶尔也读书，但学到的很少。

别人可以通过阅读学到很多知识，也可以根据书中的某个观点，产生很多自己的想法。当时，我看完书就忘了，他们觉得书里有一点写得很好，但我的脑子里一片空白。

现在的我和以前完全相反。当我阅读某个观点时，我认为它是一样的。有时候看到一点，突然想到其他的教育方法。 .

所以每次读完一本书，里面都会充满我对某个观点的看法。另外，我也会补充一下突然想到的更好的教学方法。

这一切都是因为我养成了教授反思的习惯，这让我喜欢思考。

刚来学校半年的时候，当时的教学成绩一般。后来，吃完饭走在路上，我们学校门前出现了一位高级数学老师。这位老师教学一直很好。

然后我跑过去征求他的意见。我把自己的困惑告诉了老师，就是觉得自己在教学上有很多问题。

后来老师告诉了我一个方法。每节课后，我可以坐下来简单地思考一下这节课有什么地方不是很好？需要改进什么？如何改进？

他说你不必像平时的教案那样写教学反思，按照自己的想法去思考就行了。

我听后练习了，但补充了一些自己的想法，我想大家都可以模仿：

在后续的教学中，我没有每天写教学反思。我受到了很大的打击。到时候我会写教学反思。

我将在下一课中反思我做得不够好的地方，以及如何补救。 （你可以仔细看看我是怎么写的）

如果我讲了一场非常精彩的讲座，能明显感觉到学生们的学习热情非常高，学习效率极高，那么这一次我也会反思：我哪里做得更好？哪个细节更好？它产生了这样的效果。

我更喜欢把它们写下来。把这些好的方法写下来给我留下深刻的印象，在以后的教学过程中可能会经常用到。

当我在写教学反思时，我会制作一本特别的写作书。我没有使用学校的教科书。这本书专门写了我的教学反思。

而且我打算在我未来的教育生涯中写下我所有的教学反思，那么这是我最宝贵的财富。它记录了我自己的成长过程，同时也有很多班主任的教学经验和班级管理方法。

教学反思中的内容不会像教学人员那样多的书面语言。喜欢把文字写得比较活泼，不喜欢太死板的内容，觉得很无聊。

大家可以仔细看看我写的教学反思，就是按照自己喜欢的风格来写。这样，在写教学反思的时候，心情也会很愉快，这样我就更容易坚持下去了。

有时候我喜欢发一些表情来记录我当时的心情

如果写成说明文字，看着会不舒服，更别说写了，我喜欢用我通俗易懂的白话写。

解释哈，文中的拼音我会写，因为是我自己写的，喜欢书里搞笑活泼的那种。

这是教学反思，为什么我说教学反思对我的影响很大？

那是因为我养成了思考的习惯后，只要发现学生平时的学习有什么问题，我就喜欢反思，特别喜欢思考如何解决这个问题。

举个例子：为了调动学生的学习积极性，我认为是通过红包奖励来激励他们，而且红包的形式也符合他们的年龄段。

如果和之前的老传统一样，奖励书，时代不同，说实话，对于现在的学生来说，这不会吸引他们。

我也会思考如何解决他们下午第一节课打瞌睡和学习没精神的问题。那是让他们在上课前几分钟活跃起来并玩节奏游戏。总之，还有很多其他的想法。

我觉得现在变化很大的是我非常喜欢思考。当我遇到学生的问题时，我会考虑如何解决这个问题。想了一个方法，哎，这个方法不行，我再想想。换一种方式，最后总会想出一个很好的主意。

我不敢相信我目前的变化。有一次，我发现班上的同学有问题，就用脑子想，然后刷牙的时候，吃饭的时候，脑子就昏迷了。想到了解决问题的办法，我赶紧把它写在手机的备忘录里，或者写在笔记本上。

正因如此，我的想法很多，头脑灵活。当我在老师的课堂上看到更好的方法时，我会想到另一个比他的方法更好的想法。 .

当班主任也是一样，所以在班级管理上收获很大，以后分享。有兴趣的可以关注，不会错过。

强烈建议您在生活中养成反思和大脑思考的习惯。多想想，你解决问题的能力就会更强，很多问题就迎刃而解了。

二、更多听经验丰富的老师讲课

例如，我正在教七年级数学。刚开始的时候，我会听七年级11个班所有老师的数学课，看哪个老师学得最多。 ，最适合我的，以后经常听老师的课。

有人建议你只要听这门课的课程，我也知道我们在学习教学法，但我还是强烈建议你在这个年级听这门课的课。在这种情况下，收获是最大的。 （至于原因教案教学反思怎么写，后面会提到）

在听课的时候，不仅要了解老师是怎么教的，还要了解老师在课堂上用什么方法来调动学生学习的主动性和课堂的管理，也就是什么时候你坐在那个教室里。

你必须多听、多观察、多思考，你会从中收获很多。

另外还有一点大家需要注意：学习老师怎么布置作业，这也让我很有收获。

听课的时候发现老老师让学生做题，不像我们的新老师，一般的布置作业，一般的说。他们教书这么多年。当作业摆在他们面前时，他们会立即看到哪些主题需要完成，哪些没有意义，浪费时间。

我记得老师布置作业的时候，只是拿出书，点了几道题，让学生只能做这些题。我当时真是太棒了，认为他们太好了。 （我有点糊涂，特意问了他。他说他教了一辈子书本能力测试，哈哈哈，太好了）

我还告诉你一些听课的好方法：

上课时，难免每节课的进度都不一样。无论进步如何，聆听都会得到回报。我就是这样。有些老师会忽略课后去上课的奖励。

当你班的某节课已经教过，而你想听的班级的老师正好在上这节课时，你就去听他的课。听完你可能会发现，唉，我在这个地方上课。我这里没有提到。原来，这个题目有这样一种新颖通俗的方法让学生解决问题，有时候会让你大开眼界。

这时候听完课，可以回去把这些好点子写一篇教学反思，写下来，打动自己，下次用。

另外，我会在课堂上做补充，就是告诉学生你上课的时候没有在课堂上强调的地方，所以我会在这里补充。这就是课后上课的好处。

另一种方式是在上课之前先去上课。听完其他老师的课，课前，你就会知道哪些领域是重点，哪些知识点应该介绍。然后就可以上课了。说的时候，有时可以加上自己的意见，这样上课会更轻松。

看到这里，是不是觉得收获很多？如果是这样，希望大家给我点个赞。对我来说是一种肯定，让我更愿意分享。有时我看到我用心写的笔记只有几个竖起大拇指。它真的在很大程度上驱散了我。分享热情。

三、去掉更多问题，提前做更多问题

当你是一个新老师，你必须多做题！

多道题可以帮助你了解哪些领域是重点和难点，哪些题型是经常测试的，哪些题型有更好的解决方案。你也可以从中学到很多东西。

每次课前，我都会提前备课，然后针对本章不同教材的数学题多做几本书，多刷一些题。我对自己的心态特别有信心。课前我知道了一定的知识。以什么形式进行测试，学生需要掌握哪些领域，需要强调哪些领域。

如果你做得好，你就离成功不远了，你在课堂上也会更加流利和自信。

四、尽可能多参加公开演讲比赛

对于新教师来说，这真的很难做到。一开始会有恐惧，但是这个收获真的很大。

我不是说为了准备公开课，你会主动学习很多东西。你会反复听课，磨练课以提高自己，或者说事后评估你的职位会有很大的好处。每个人都知道这一点。我谈谈其他一些好处。

当你代表学校参加县或市的比赛时，学校会让专业的、资深的、教学的、经验丰富的老师给你指导。

那些厉害的老师会一遍遍地听你的课，给你很多建议，教你很多方法，因为这代表着学校的荣誉，如果你获奖了，他们也会有荣誉证书，好像是指导奖。因此，在正常情况下，这些老师会非常努力地帮助您。这是我认为最大的好处。

有一次，我们学校有个老师去城里比赛。学校派我跟她一起学习，就是为了听比赛老师的课。这绝对是值得的。我暂时不谈。我会谈谈其他触动我的事情。更深的地方。

参加比赛后，我县的几位老师一起参加比赛，取得了很好的成绩。前五名都是我们县的老师，真的超级棒。后来那天回来后，我们聚在一起吃庆祝晚宴。

参加比赛的教师、多所学校的校长、我县的教师和科研人员，以及参赛教师的丈夫或妻子到场。我认识几位老师，他们都是这里的教育界非常有名的老师。图。

他们中的一些人仍然是我们市或县的名师。在他们的饭桌上，教职员工和研究人员以及少数老师提到新教师要敢于参加比赛。这些比赛可以大大提高他们的教学水平。

毕竟出去参加比赛，先是校内比赛，然后是校校比赛，再到上层的选拔，有的老师会磨练一个多月。它是在选择过程中筛选出来的。就算后期没中奖，也无所谓，你还是赚了。前期经验的积累，为您以后参加比赛打下基础。

所以，新老师们，我们必须勇敢。这是我对自己说的。加油！

五、用心备课

认真准备每一节课，努力让每一节课都让自己满意，有时也尽量做到精益求精。当你每一次都严格要求自己，久而久之，你的教学水平就会发生质的变化。

但有时候不能满足自己也没关系，很正常。不过请记住，我之前说过，课后一定要及时反思、总结、多听课，一定会有很大的进步。

备课不是几句话就能写清楚的。后面会跟大家分享备课的方法和技巧，让大家高效备课。

六、看教育的书

要想真正提升自己，阅读也是必不可少的。除了日常实践，理论知识也很重要。

我通常有坚持阅读的习惯。没事的时候就拿出书看，或者睡前看。

书中的一些思路和教学方法会给我们的教学带来很大的帮助。同时，正如我之前所说，当我们阅读某个观点时，我们会想到其他更好的教学方法。

苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中写道，教师每月购买三本书：学科专业书、优秀范例书和儿童心理学。

无论教什么，都要看哪个学科的相关书籍，这有助于提高我们的专业；范本可以开阔我们自己的见识，同时也可以在某些方面借鉴那些优秀的例子；心理学书籍，要想教好书教案教学反思怎么写，还需要了解孩子的心理。知己知彼，方能打胜仗。

后期也会和大家分享我读过的，受益良多的书籍。

最后：

谈谈我对教育的看法：

教育对每个学生都非常重要。当我第一次走上讲台时，我看着坐在下面的50多名学生。虽然我们在教50多个学生，但50多个学生的背后，是50多个家庭的希望。

我们老师都知道教育的重要性，我们想把孩子送到最好的学校，让最好的老师教他们，父母为什么不呢。

我在读书时遇到了一位好老师。这位老师对我的生活产生了积极的影响，特别希望自己也能成为一名优秀、有责任感的老师。

好了，今天就写这么多了，哈哈哈，我发现自己有强烈的表达欲望了。看完这些答案，我不能说太多。希望大家能给我一个慷慨的赞。也希望这篇文章能让更多人看到，帮助更多人。

我是一名热爱生活、热爱教学的老师。在这里记录一下我从一个无知的新老师那里逐渐成长和提高的过程。我也会记录我与家长、学生、同事、领导相处的心得，分享很多教育资源。

如果你对我分享的内容感兴趣，希望我们能成为朋友，互相交流教学经验，共同成长进步。

以下是我对“还是值得一看”的回答。相信会对你有所帮助。一起努力吧！

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