山西教师招聘考试：第一章五线谱教学目标

第一章员工基本知识

教学目标：通过教学，学生掌握五线谱基础知识、乐谱、乐谱、五线谱组成、音符、节拍、装饰音等知识。为员工日后的应聘打下良好的基础。

教学重点：1、music术语理解2、音的动态标记

3、重复符号的使用4、connection函数5、各种音符和休止符及其计时6、各种节拍及其节奏模式7、音值组合方法，按照节拍8、rhythm，节奏类型9，装饰音及其演奏方法

教学难点：1、各种乐谱符号的掌握2、不同的音符和休止及其时间安排3、节拍的强弱关系4、装饰音及其表现

教学方法：教学法、实践法、讨论法、演示法

课时安排：14课时

讲座内容：简介

乐理课视唱课是一门常见的音乐基础课，是一门在乐理学科中系统地教授乐理基础知识的课程。这些知识对于学习、理解和表达音乐是必不可少的。无论是学习作曲、指挥、音乐学、歌唱、表演还是音乐教育，都需要学习。乐理视唱课以感性到理性的教学原则为基础，理论与实践相结合。在学习基础理论知识时乐理教案怎么写，通过视唱课上获得的感性材料进行确认，理论与实践相结合。认谱是学习基础乐理初级阶段最重要的环节之一。只有认真学习乐理教案怎么写，才能为以后的学习打好基础。学习时要特别注意理解和掌握各种正确的概念和基本原理，而不是一味地死记硬背或机械照搬理论学说。实践证明，五线谱是众所周知的、标准化的记谱法之一，是使用最广泛的乐谱之一。它诞生于中世纪的欧洲，由四线乐谱演变而来。今天，作为一种基本工具，谱表是全球范围内使用音乐语言进行交流的人们最熟悉的一种音乐。当然，我们的乐理教学也是以此为基础的。因此，我们应该明白，学习好师资不仅是学习音乐的基本前提，也是学习基础乐理的主要环节之一。

第一节音乐术语

要学习员工，首先要学习、理解和掌握一些相关的基本常识。这些常识不仅是基础乐理学习的必修课，也是

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