如何培养幼儿的自我保护意识?(幼儿园)(组图)

提醒：

活动目标：

1.引导幼儿理解图片内容并做出正确判断。

2.培养孩子的自我保护意识。

3.Children 可以用完整的普通话交流。

4.让孩子们感到快乐和有趣，他们应该在不知不觉中学到知识。

5.探索和发现生活的多样性和特点。

活动准备：

1.“去公园”视频。

2.《输了怎么办》对错判断图片

3.“安全提示”视频、记号笔和“儿童读物”大班1页30~31页。

活动流程：

1.播放“去公园”视频的前半部分。今天天气很好。妈妈、爸爸和妈妈带着玛莎去公园。 “看，他们走了……”（播放故事视频的前半部分）

2.边看边问：突然怎么了？公园里有很多人。玛莎光顾着捉蝴蝶。发生了什么？玛莎迷路了，无法找到她的父母。这个时候她该怎么办？ ?（孩子们积极讨论和表达意见）

3.显示“迷路了怎么办”的对错图。 （来自教案网）“孩子们提出了[幼儿园教案网]这么多的想法教案的教学反思怎么写，那么让我们看看以下做法是否正确，那些做法是错误的。”

（1)孩子们观察图片判断对错。

（2)请告诉我：为什么这样做是错误的？为什么这样做是正确的？（孩子们讨论并发表意见）

（3)老师做最后总结，让孩子在图中画“√”和“×”。

（4)继续看《去公园》后半段视频。

①通过正确的方法，玛莎终于找到了自己的父母。

②我们以后会和父母、家人或老师一起出去教案的教学反思怎么写，我们应该怎么做才能防止这种情况发生？

③老师总结：要有自我保护意识。

④观看“安全提示”视频。让幼儿通过视频短片学习更多安全知识。

活动扩展：

妈妈、爸爸、妈妈和孩子可以一起阅读一些安全提示。

活动反射：

通过这次活动，我发现有很多不太会社交的孩子，也可以一起参与游戏，跟团完成游戏。他们可以理解老师的意思，甚至可以创造一些动作，让整个活动的气氛非常活跃。

可以选择下载教案和接收课件PPT的方式

教案网123