夏天到幼儿园小班教案希望你们能喜欢。(组图)

Summer to xx 小班教学计划优秀xx 炎热的夏天，树叶密密麻麻，一丝阳光都不能漏进来，像一把撑开的伞，大地的阴凉让人可以休息。下面是编辑器。我为大家收集了暑期小班到幼儿园的教案。希望你会喜欢。活动前言：明天就是六一儿童节了，学校还准备了丰富多彩的活动来庆祝六一儿童节。本次活动不仅可以增加儿童节的气氛，还可以让孩子们过上幸福的生活。六一儿童节，也对夏天有了更深的认识！活动目标：1、学会朗读儿歌，掌握正确发音。 2、 了解夏天的常识。 3、 了解小动物及其相关食物。活动准备：1、cake，和孩子一样多。 2、小猴、小猫、兔子、鸡等小动物卡片、小草、肉骨头等动物食物卡片（每组儿童一套）3、其他动物和动物喜欢吃食物的头饰，数量有和幼儿玩耍一样多的小动物。活动流程：1、老师将活动区布置为“小猴子之家”。老师像一只小猴子，对孩子们说：“哈！夏天来了，我喜欢过夏天，因为我可以看到五颜六色的花朵；看美丽的彩虹；我也可以每天在水中玩耍和洗澡天。最重要的是因为我的生日在夏天。今天是我的生日。我很高兴邀请大家来这里庆祝我的生日。我的朋友们带来了这么多的繁荣。礼物！”说到童谣，并展示图片一边说童谣。

1/42、表演的第一部分结束时，请和孩子们讨论：“为什么，'小猴子尖叫，我不要这些东西'”？ 3、当当完二段的时候，请小朋友们讨论：“为什么这次'小猴子笑得那么开心'”？ 4、请按照儿歌的提示分组表演：当老师讲每一个小动物和食物时，孩子们找到对应的动物把食物的图片放在相应的位置。活动延伸：1、配对游戏：把幼儿分成几组，把小动物和他们喜欢吃的东西配对，即把小动物和他们喜欢吃的食物放在一起。 2、区域活动：（1)手工区，让孩子们以橡皮泥的形式表达童谣中的食物，或者以涂色的形式表达。（2)在娃娃家演小猴迎）客.效果分析：活动中，老师将活动区布置为“小猴子的家”，以“小猴子”的形象出现在孩子们的面前，让孩子们倍感亲切和轻松。暑期常识，主题呼应，需要孩子学习的童谣，故事性强，教具色彩丰富的形象让孩子很感兴趣，容易接受。充分发挥，语言表达能力和表现力得到相应的发展，小猴子招待客人，小猴子招待客人，大家送礼物，兔子送草，小猫送活鱼，小鸡送鱼。给虫子，小狗给骨头，猴子看到它们就会吱吱叫。我不要这些东西。小猴子来请客幼儿园小班教案怎么写，大家来送礼物，小兔子送苹果，小猫送香蕉。

小鸡给花生，小狗给仙桃，小猴子开心地笑。我请大家吃蛋糕。 一、theme 活动的设计意图随着立夏的到来，夏天的脚步正一步步向我们走来。顿时，雷声轰鸣，雷雨倾盆而下。太阳突然变得很热，孩子们穿上了凉爽的夏装，周围的一切都在发生变化。孩子们似乎对此充满了兴趣和好奇，于是我们推出了“夏天来了”，让孩子们度过一个快乐的暑假，享受暑假的特殊时光。 二、主题主题1、通过观察和体验，让幼儿知道夏季气温高，有时会有雷雨等主要季节特征。 2/42、 了解夏季人们的活动；了解夏季安全常识和自我保护方法。 3、知道夏天有苍蝇和蚊子出来，会传播疾病，所以我知道如何注意夏天的卫生。 4、欣赏与夏季相关的艺术作品，画出夏季自然风光、服装、用品等的特点。5、正确感知6以内的数字，比较6以内的数字为多少。 三、环境装饰1.活动室以夏日风景装点。夏季服装、用品、食品、卫生等图片。2.师生共同更换墙饰，收集冷饮包装盒和袋子。 3.添加水上游乐设备（塑料玩具、可乐瓶等）。 四、妈妈工作1、 带幼儿观察夏季的天气变化（雷暴）和自然特征。 2、请家长引导孩子参加“灭蚊蝇”活动。 3、在家注意防暑降温，注意孩子的饮食和个人卫生。

4、为孩子们在水中玩耍创造条件，协助安全教育。 五、主题活动日程：第1周：夏季xx第2周：xx生活用品第3周：夏季冷饮、水果第4周：xx夜间动物xx：夏日乐趣活动目标：3/ 41、让幼儿了解夏季自然变化的特点和人们的活动情况。 2、 培养孩子的观察和讲述能力。活动准备：投影设备、图片、活动过程：1、 观察外面的夏日风景，做一些活动让孩子感受夏天的天气特点，自由讨论：孩子们，刚刚在户外的感觉如何现在？摸摸你的头，外面有什么？ 2、孩子们学会分辨夏季天气的特点。 3、 指导幼儿观察图片并提出要求。师：夏天很热。树上的树会怎样？小狗将如何冷却自己？给水牛降温的最佳方法是什么？ 4、 指导孩子们谈论夏天人们的活动。师：夏天很热。人们穿什么衣服？人们喜欢吃什么？他们去哪里玩？ 5、小结 暑期特色，教育孩子夏季注意休息，保持健康。教学后记 夏天真的很热，孩子怎么知道的？我相信孩子们有自己的感受和知识。活动前，我利用上午的时间鼓励幼儿观察夏天的景色、人们的衣着、气候的特点。当幼儿有足够的感受时，他们在活动中就有话要说。在活动中，我引导孩子们大胆说出自己的发现，让孩子们在与同龄人的语言交流中相互学习幼儿园小班教案怎么写，相互提高！ 4/4