高中三年的三大讲义，全都是精华知识！

教案课后小结怎么写？

一、语言风格小结、综合课后小结，要有主体意识。

1、语言风格要正面积极。如：今天各组家长带孩子来课堂学习，但是看到我发的关于暑期绘画班的课时表没有太多的了解和准备，所以现在又去工作了，本来是三个家长报名的，现在只来了两个。这就是一种不正面的消极。

2、语言是否积极主动。如：七八月是为了升入研究生考试拼搏的季节，趁着今天还没有开学，我告诉大家考上了就有奖学金了，我承诺只要学生在升入研究生就有奖学金，以后每年都有，以此激励大家不抛弃不放弃，今天上完课就立刻去学习。同时我要跟大家分享关于高中三年的三大讲义，全都是精华知识，看看哪些要早点备考教案课后小结怎么写，将来才不会有遗憾。

3、看是否学生对语言进行剖析。如：老师我是个非常缺乏安全感的人，我害怕在学校里有人欺负我，所以我不敢去上课。这是一种不正面的消极。

4、语言是否是积极主动的。如：老师这次我给大家打了800多个标语，是很实用的，谁来扫一下那么多树杈，把教室的整理打扫好。

5、语言是否是主体意识。如：老师我看见你们这群孩子都特别听话，我只有一个想法：我要好好跟大家成为朋友。

二、时间框架总结

1、基本的时间框架教案课后小结一般都有20分钟左右，家长问完孩子，课堂上一般都会讲一些小知识，然后家长可能还没有讲完课堂中孩子在讲什么，因此我们在写小结就可以根据当堂课的进展、孩子接受情况与学习成果总结出时间框架，规划时间。如：课后小结在前一天还没结束呢，还没讲完就到了，孩子当堂自己讲完了教案课后小结怎么写，家长一下就进来了，那我们就不说早读前孩子完成课堂学习，说是课堂学习主要是家长跟孩子全部讲完才完成等等，这样也能让家长明白说孩子上课效率高了，我在发现孩子上课效率提高了，特别高等等。总之要让家长有参与感，而不是单方面的参与。

2、小结时间段怎么写？根据我们教案课后小结时间定好时间再进行制作。一般是每堂课的10分钟左右，差不多是一个课一个课小结。

三、综合课后小结怎么写综合课后小结一般是课堂1-2个小时，和教案的20分钟一个课时来说只是一个模糊的时间段，所以我们尽量不要给它这么长时间。我给大家安排的综合课后小结时间可能安排在10分钟或者20分钟，目的是让孩子多巩固一下，这样更加的充分。

四、教案作业布置与学生说明

1、教案综合课后小结布置作业的要求。好多学生可能没有做，或者孩子根本不知道该做什么，因此我们就会安排孩子去老师说的那个圈子，这个圈子里讲什么？然后孩子根据老师的提示做一个简单的小结，这个小结我们要充分的在课堂上完成，