关于洗手歌教案怎么写，不同地区的教师又不一样

关于洗手歌教案怎么写，不同地区的教师又不一样，现在我就以初中数学的知识点为例说明。一首完整的洗手歌应该包括洗手、倒水、擦手、问别人姓名等内容。题型主要是课文导入、作业预习、问同学姓名等。

1、课文导入：首先新导入，学生唱一段洗手歌关于洗手歌教案怎么写，再说一个学生知道的洗手方法。

2、听写：准备一张洗手台和洗手间的图片，播放一遍，让同学们说一下洗手台和洗手间的一些功能和作用。

3、作业预习：首先要熟悉课文内容，并把课文中的关键字、关键词与洗手台和洗手间、洗手的一些动作做比较。并用不同的动作说一下认识了解到了哪些洗手方法。

4、问同学姓名：按照交流问学生姓名的写法进行，并让学生检查抄写准确率。

5、课文总结和点评：课堂上结合活动提出新问题，并由学生提出来，让同学们反思改进。此外，还可以准备几个不同款式的洗手手套，让学生替换，让学生检查洗手手套的各种功能作用。

6、作业布置：让学生先回答是否洗手，再让学生解释洗手的意义与方法。之后进行作业布置，完成相应的答案。

7、时常表扬：每天将检查学生的作业，并及时表扬学生。作业规定：让学生共同完成，并对相应的错误及时批改作业。

思维拓展：

1、写一段表扬学生的话。

2、朗读情景剧、课文，了解情节、人物、事件、时间、地点、人物、角色，进行模仿模仿，做到心中有数关于洗手歌教案怎么写，心中有手，有视觉、手、眼之间的共同作用。