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小学语文:景物描写景物学科,孩子学起来!

2021-08-02 02:02 网络整理 教案网

ID:10793097 分类:安徽,2019 资源大小:25KB

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简介:

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题目:学习描写风景 学科:中文 授课老师: 授课班级:801、802 课时安排:2小时课本解析 《学习描写风景》主要学习描写风景,初步学习用风景抒发情感写作实践 学情分析 大部分学生在写作时会适时融入对风景的描述,但学生只会对风景做一个简单的状态介绍,只能算是对风景的简单描述。他们不会调动多种感官来描述。也不会采用正面描写和侧面描写相结合的方式,也不会运用一些表情和修辞手法小学语文描写景的课文教案怎么写,使文章的内容形象生动,使文章的语言美艳动人。教学目标知识与能力 1.培养学生学会调动一切感官观察风景的习惯。 2. 学习如何把握景物的特点,详细地描述景物小学语文描写景的课文教案怎么写,提高景物的描述能力。过程与方法 1. 用具体事例引导学生养成调动感官观察风景的习惯; 2、通过交流合作探索,让学生在阅读和评价的过程中体验写景的方法,提高写景的能力。情绪、态度和价值观。在写作中感受自然之美,培养亲近自然的习惯和热爱自然的情感,提升审美情趣。教学重点 教学重点:培养学生学会观察风景。教学难点:学会把握景物的特点,细致地描绘景物,提高写作[来自eNetcom客户端]

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