2016年教师编制考试教学计划模板怎么写呢？3篇

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教学计划模板。再过几个月，就要到老师准备的考试时间了。教学计划在老师准备的考试中非常重要。教案模板怎么写？

教学计划模板

日子就像白菊路过。不经意间，又要开始安排我的教学工作了。是时候为我下一阶段的教学工作写教案了，但是教案里应该写什么内容才能让人眼前一亮呢？以下是小编精心整理的3个教案，希望对大家有所帮助。

教学计划一

以党的教育方针为先导，以《考试大纲》为标准，以高中政治课本为基础，扎实复习，促进学生全面提高'思想、知识、能力水平。

1、突出思想政治课的德育功能，进一步提高学生马克思主义基础知识，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，能够正确应对机遇和挑战。三年级学生面临的生活挑战。

2、高中政治课程全面复习，让学生把《考试须知》中规定的每一个知识点都落实到位；加强三点突破，扫清学生知识盲点；注重把握知识之间的内在联系，使学生构建一个整体的知识体系；结合当前政治热点，结识关心社会的学生，增长见识。

3、注重能力培养，让学生逐步提高理解能力和分析能力。例如：获取和解释信息的能力，动员和运用知识的能力，描述和解释事物的能力，争论和讨论问题的能力。

二、教学计划总体安排：

2 月 9 日、4 月：进行第二轮审核。开展学科综合复习，对经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学、国家与国际组织进行综合性跨学科讲座，从整体上把握知识之间的内在联系。每个科目安排3-4个课时。

5月30日：进行第三轮复习，即热复习和综合模拟训练。主要任务是在热点地区带来知识、传递方法和提高能力。以综合培训为主，培训为辅，注意查漏补缺。

具体安排：1、February 9th-March 1st 经济生活（穿插零模考） 主题1：生活与消费 主题2：生产、劳动与管理 主题3：收入与分配 主题4：面向市场经济、经济生活综合培训2、3月2日、3月22日、政治生活（穿插示范考试） 课题5：公民政治生活 课题6：政府为人民服务 课题7：建设社会主义政治文明 课题8：综合培训当代国际社会与政治生活

3、3月23日，4月中旬，文化生活（穿插两次模拟考试） 课题9：文化与生活课题10：文化传承与创新课题11：中国文化与民族精神课题12：高级发展综合培训文化文化生活

4、Mid-April 四月末 人生哲学主题13：人生智慧与时代精神主题14：探索世界与追求真理主题15：思维方法与创新意识主题16：理解社会与价值选择综合培训人生哲学

5、5月初国家和国际组织通识（穿插两次示范考试）题目17：国家和国际组织通识综合培训国家和国际组织知识（主观题）

6、5月中旬至5月底，时政热点回顾及综合模拟训练阶段。

7、6月1日至6日高中政治教案怎么写，老师提供考前辅导，学生自由复习。

教学计划二

这个学期，我在七年级三个班里担任历史课。新学期伊始，根据学校教学计划的要求和特点，为学生学习历史知识，提​​高学生的学习成绩提供了一些方法。本学期要高度重视学生的基础知识，引导学习方法。本学期教学工作计划如下。

一、student 情况分析 初中一年级学生的整体水平检查不多。历史是他们接触到的一门新学科，所以大多数学生的好奇心更强，课堂纪律也更好。但缺乏综合归纳能力，部分学生学习目标不明确，学习不积极。

二、教科书分析1、教育 CHARACTERISTICS 本学期第一天的历史第一卷采用PEP教材，集思想、政治、科学、知识于一体。可读性强，图文并茂，增加了许多有趣的课堂知识活动。

2、teaching content 《中国历史》第一卷是从魏晋南北朝时期我国古代居民、各个时期的兴衰和经济文化改革和开发，共 22 课。

3、教材要点与难点教材的重点是与历史发展、经济文化发展线索相关的重大事件和人物。难点在于学生的思想教育和对历史事件和人物的评价。

三、 主要措施和教学目标就是针对以上几点。本学期的教学措施是：首先一、认真备课，备课中备教材、备学生、备教学法、备学法。

首先二、落实课堂教学目标，1、目标统一准确，2、基于“内容标准”的要求。 3、体现了统一需求与个性化发展的统一。

Part三、 使学生能够积极参与课堂教学，例如在课堂上回答问题、头脑风暴、小型讨论和故事会议。通过这些活动，开发了学生的思维潜能，激发了学生的学习兴趣，培养了学生的创新意识。 ，这也让学生能够主动复习当天所学的内容。这样，学生就可以将注意力集中在课堂上，加强课堂纪律的管理。及时发现不足，及时总结。

首届四、积极开展历史活动课，鼓励学生参与历史小制作，通过课外阅读、网上走访名胜古迹、名人轶事等方式，拓展历史知识，提​​高动手能力通过独立的学习方法进行探究式学习。加强学生创新精神和实践能力的培养。

第一节五、集团课加强教学质量，让老师们可以取长补短，共享资源，每周一次集体备课。

公开课听课六、，课后评论相互促进，提高教学效果。 四、教学进度 大一第一年新课本共22课，其中新课22课时，单元复习4课时高中政治教案怎么写，期中复习2课时和四个课时的最后复习。 20xx年9月教学计划3

一、学情分析我教的高三3-7班都是理科班，生源很差，政治课时数不足，使得学科更差。从生源的实际情况来看，高考最有希望的增长点确实是文理基础。因此，如何让学生对学科的关注度降低，从而有效地提高自己的分数，在高考中尽可能多地拿分，是政治教学的一项重要任务。

二、教学内容两轮复习

1、第一轮：梳理知识，夯实基础。以单元为单元，以每节课为单元。要求：基础知识、系统化、逻辑化（按照考试大纲要求

基于2008年）系统化（知识整合形成一个比较完整的体系，便于记忆和理解）逻辑（把握知识的内在联系，让基础知识丰富生动）每周一课，复习课，完成一个单元的内容（可结合练习）；下周重点练习，及时点评，以最基本的知识为主线复习，特别强调基础知识的要领掌握和理解。

2、第二轮：3月初左右开始，本轮将结合今年发生的重大国际和涉外时事，对学生进行针对性的适应性训练。从3月初到5月初，完成以该内容为重点的专项适应性训练大约需要一个月左右的时间。在此期间，学生应完成大量相关练习。老师要求所有的作业（练习）都经过全面的修改和复习，以提高学生的考试能力。 5月初至6月初的一个月时间里，我们主要完成了查缺补缺工作。我们将根据今年准备情况的要求，重点关注复习中没​​有强调的知识点，同时也关注今年当前的政治热点。一些相关知识侧重于重新训练。此外，可根据个人情况进行单次“补火”，同时加强对学生的心理疏导。

三、教学措施 1. 提升教师自身的专业能力和水平——多做题，多做研究提交，尤其是近两年广东高考，模范自己的一些想法和想法；

2.提交课堂教学效果——注重讲课与练习相结合，关注学生对知识的掌握程度，根据学生的提问开展有针对性的教学活动；

3.提炼有效的解题教学方法和适合学生的作业练习，通过平时的反复训练，积累学生自身能力；

4.互相学习，取长补短，优势互补，促进发展——备课组和教研组多听、多讨论、多学习，共享优势资源其他;同时，多出去走走，在城内外有更多的同事。学习，了解更多；

5.在教研室指导和学校正确领导下，及时了解掌握高考相关信息，做到工作有针对性、有成效；

6.认真落实各项教育教学日常工作，做好学生学习管理工作；

7.特别强调认真做好本周集体备课工作，倡导先听后教，先管后教，以课堂为中心，切实提高教学质量。

四、教学进度

一、二周《经济生活》第一单元

《经济生活》第二单元二、weekly

五、六周《经济生活》第三单元

七、八周《经济生活》第四单元

九、十周《政治生活》第一单元

第十期一、12周《政治生活》第一单元

第十期三、“政治生活”第二单元

第十五、六周“政治生活”第三单元

第十七、八周《政治生活》第四单元

第十期九、20week“文化生活”一、二单元

第二周《文化生活》第四单元

第三周《人生与哲学》第一单元

四、五周《人生哲学》第二单元

六、七周《人生哲学》第三单元

第八周第四单元《人生与哲学》

通过以上介绍，相信大家对教学设计有了一定的了解，希望对大家的选择有所帮助。更多教学设计相关咨询，请关注查字典范文网。