幼儿园教师资格证考试音乐活动--乐题库

活动目标

1、 激发孩子们的参与意识，并鼓励他们与同伴教师一起表演。

2、 引导孩子学会比较和正确说出红、黄、蓝、绿颜色。

3、孩子们通过活动学习玩耍，感受游戏的乐趣。

4、提高孩子思维敏捷性。

5、 培养孩子完整、连贯地表达和判断事物的能力。

活动准备

①红黄蓝绿几个小星星道具

②每种颜色的球若干，红黄蓝绿各一个，塑料锤一个。

③小星星的音乐

活动流程

一、出示图片，孩子说出是什么颜色，巩固对红黄蓝绿的认识

二、送球宝贝回家：

“彩色宝贝到处躲，躲在球上，让球变得五彩缤纷，球飞得很开心。”老师把球洒在孩子身上，让孩子捡起来。星星宝宝在找球。 ，我们帮她把球送回家。”蹒跚学步的孩子把球放到相应的篮子里。

3：找颜色“这个颜色宝宝真调皮，又藏起来了。”我们一起去找吧？”引导孩子在活动室里找到各种颜色的宝宝，然后用你的手说出来。它是什么颜色。

四、表演《小星星》

“太阳下山了，星星宝宝出来了，满天都是漂亮的星星宝宝，小朋友们快来挑选两个同色系的星星宝宝和我们一起跳舞吧！”幼儿找到相同颜色的星星宝宝，并说出它是什么颜色小星星舞蹈教案怎么写，找到合适的孩子与老师一起表演。 “星星宝宝，你在哪儿？快回家吧。”蹒跚学步的孩子将Babie Star送回了他的家。

五、送自己去家“我们都是彩宝贝小星星舞蹈教案怎么写，玩久了累了，赶紧回家吧！”老师：“我是红宝贝，我的家在这里！”幼儿身上有各种颜色，分别找到对应的家。游戏结束