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篇一:小学三年级体育计划教案(附反思)执教三

2021-08-01 15:02 网络整理 教案网

体育教案课后总结:小学三年级体育教案教案(带反思)20130301教练三(1)班、三(2)班体育(一)生理发展的性) 1、三)年级学生一般9-11岁,属于人类发展的童年时期教案课后小结怎么写,一般来说身体发育处于相对稳定的阶段,身高、坐高、体重、胸围、肩部等指标宽度、骨盆宽度都是从9-10岁开始的,突然增大,女孩从8-9岁开始突然增大,女孩比男孩早,三年级学生相对处于身体发育最快的时期。 2、三级安静的学生平均脉搏率比二年级的要高。降低;女孩的血压指数在10岁时迅速增加;男孩和女孩的平均肺活量增加,但差别不大,男生比女生稍大。3、The三年级学生体能指标提高,50米、立定跳远和50次往返跑男生优于女生,差异不明显;站立前屈的女孩好于差异明显的男孩;速度、腰腹部力量、柔韧性、速度耐力素质指标是三年级学生的敏感期,是发展的关键期。敏感的质量发展 学习和掌握技术动作也非常敏感和快速。 (二)生心理发展特点:1、三级学生比较无意识和情绪化,在体育锻炼的时候很容易被新奇的内容吸引。经常忘记练习的主要目的。兴趣很广,几乎所有的体育活动喜欢,感知动作要领比较一般,类似动作容易混淆,时空感较差。

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2、三年级学生注意力不够稳定,不容易持久。虽然有意识的注意力已经发展起来,但它仍然很不完善。注意力集中能力较好,交换练习的时间控制在20分钟以内。 (二)教案课后小结怎么写,学生知识现状1.学生通过两年的课堂对班级要求有了基本的了解,学习习惯也在逐渐养成。根据学生的生理特点,敏感度和灵活性是这个时期的重点发展项目,同时需要辅助速度练习。2.三年级的测试项目是身高、体重和坐姿,需要关注学生的整体发展课堂,注重学生的柔韧性练习。3.根据上学期学生的情况来看,学生柔韧性的表现还不错,学生的体型练习有待进一步提高。同时为了更好的服务四年级,应该多做一些速度练习。二、教内容和目标<1>让学生初步了解掌握自己的身体和sim掌握一定的体育锻炼知识和方法,学习一些运动保健安全知识,养成认真锻炼身体的态度。 <2> 初步学习田径、体操、小球类运动、民族传统运动、韵律活动等项目的基本功,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高基本的体育活动能力。 <3> 培养学习各种基本技能的兴趣和热情,以及勇敢、顽强、不骄不躁、自觉遵守规则、团结协作等良好品质。 2.在教学中,加强和注重“三基教学”,注重学生能力的培养,努力完成体育三方面的任务。

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认真学习贯彻教学大纲,深入教材,明确教材的目的和任务,掌握教材的重点和难点,明确本课程的教学任务,采取的几项教学原则和教学方法完成任务、组织措施4.教 原则和教学方法的运用要从增强学生体质入手,根据青少年心理生理特点和实际情况,科学安排运动密度和运动量的学生。 5.认真做好学生学期和学年身体表现的考核评价工作,注重数据的积累和存储,定期进行科学分析归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。在教学中,要充分发挥体育委员、领队和积极分子的作用,经常做好对他们的培训6、教学中,加强和重视“三基教”,注重培养学生的能力,努力完成体育教育。三项任务。 7、教师要注意仪表整洁,举止大方,教学态度认真自然,注意精神文明建设,上课前三分钟换衣服。在班级现场等候8、教学必须有严格的组织纪律,严格的安全防护措施和要求,防止伤害事故发生。一旦发生伤害事故,要及时向领导报告并妥善处理。 (二),学生:1、有明确的学习目的,积极自觉地上体育课。注意听课,积极学习掌握必要的基本运动知识和技能和科学的体育锻炼方法,逐步发展自觉锻炼的习惯。2、体育课上,衣着要衣着整洁,穿轻便的运动鞋,不要按老师要求提前带笔、刀等,在指定地点等候上课.

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排队时,要快速、安静和统一。 3、不得无故旷课,不得迟到,不得早退,服从领导,服从指挥,遵守课堂纪律。 4、在课堂上严格执行老师的要求,不得擅自移动设备和教具。严格执行老师5、规定的保护措施,爱护运动器材,不得故意损坏各种运动器材和用品。下课后,应按老师要求归还各类器材。 6、有明确的目的,积极自觉地参加好体育课。注重听课,积极学习掌握必要的基本体育知识和技能和科学的体育锻炼方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。第一节课堂日常一、教学内容:总结上学期体育课的情况和本学期体育课的要求二、教学目:1.让学生了解体育课的要求本学期。 2.进一步强调了体育教育的注意事项。 三、教学重难点:重点:让学生明确体育课堂的要求。难点:每个班都可以做,做四、教程:(一)准备部分:1.classroom 套路(省略)2.Announce这堂课的内容3.叫名,查人数。 1.每班前10名认真对待体育课,总结纪律、着装、出勤、积极答题的同学。2.和给前10名同学颁奖,鼓励其他同学学习他们,努力争取本学期的奖品,激发学生积极参加体育活动的热情。3.小结上学期在技能测试中取得较好进步的学生及其不足之处。

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(两脚原地跳绳动作及次数,正面和侧面抛沙袋缺少踢腿动作)(三)本学期体育课要求1.体育课有什么要求?请举手发言。(着装,课堂纪律等)2.请三名同学负责登记迟到,不穿鞋,请假。同学们可以自由申请。原则是班上没有任何职位的同学将负责。教师准备记录簿。3.选择体育委员会并提出要求。(四)本学期体育考试科目(五)下课定期反思:本课是第一节课)学校,学生在轻松学习的基础上,加强对学生未来课堂教学的准备和课堂安全的要求。上课时间:第一周的第一节课。学习目标:在徒手练习中,排队, 等等。保持正确姿势 教师活动:教师自我介绍和全班见面。同时提出一些学生体育活动:1.观看老师的示范,认真听老师的讲解,形成初步印象。教师活动:提出练习内容,要求。场地及设备:田径场 上课时间:第一周第二课 教师活动:1.请大家把上节课的内容掌握好,上课时间:第二周第一周周第二课学生活动:1.以集体形式跟随老师的示范练习。

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