教案中的教学反思怎么写才显得高大上？

教案中的教学反思怎么写才显得高大上？怎么样才能得到大家认可？这样对我写作有什么好处？我建议可以在自己写作前先写教案，分析教案中涉及的各类问题，然后再把自己学习的内容写在教案中。对于如何写作的问题，有一个工具可以参考：introductiontolearningmythicexercise（七步教学法）教学目标：1.明确教学任务。

确定学习目标和学习要求2.激发兴趣。引导学生能够在实践中探索和发现(学会察颜观色)3.有效合作。引导学生通过合作并分享自己所学(使他们学会共同合作)4.培养学生独立能力。引导学生自己尝试并解决问题5.促进个性发展。引导学生在教师的指导下探索教案中的教学反思怎么写，实践和思考(通过自学和互动来探索、实践和思考)确定教学目标和要求在教学中可以帮助我们更好地制定教学目标和学习任务。

提出问题(问题和选择)在教学中可以使用find问题的方法，创建好奇心，促使学生开动脑筋，问问题，寻找自己需要的东西教案中的教学反思怎么写，并描述他们的目标。发现问题时记得使用sightimmersion（在有意识下发现问题）并合作参与讨论。创建卡片，在学生活动中创建问题卡片不仅可以激发学生灵感，还能给他们提供有关他们的活动目标和要求的概念，从而让学生学会主动。

做适当的练习确定学习目标和学习要求后，制定每节课的学习安排（arrangement），要让学生知道在哪些活动中，他们可以完成他们的目标和要求，并能够提高他们的能力。例如，给定学生目标是知道自己的学习要领，要求掌握弹奏任何曲子的大小、力度，速度和音量。在课前先做好准备，可以给学生一些旧问题卡片，引导他们回答问题，找到在活动中要掌握的技能。