幼儿园小班教学计划《弟子规》小班主题教学活动

简介：幼儿园小班教学计划《弟子规》

小班教学计划《弟子规》适用于小班主题教学活动，让小孩学会阅读门徒规则，了解父母的通常秩序含义，养成孩子大胆说话教弟子规教案怎么写，说完整字的良好习惯。快来说说幼儿园班《弟子规》。

一，活动目标

1.孩子最初了解通常命令的意思。

2.学习阅读门徒。

3.训练小孩大胆说话，说出完整单词的良好习惯。

4.理解故事的含义和哲学。

二，活动的准备：

本段的一个大示例是《弟子规》教科书，《弟子规》视频。

三，活动过程

1.老师帮孩子们讲“百孝”的故事，这引发了《弟子规》的大概顺序。

2.老师为这个段落的内容提供了一个很大的事例，并逐字解释了《弟子规》的通常内容，使孩子们可以理解通常顺序的意义。

3.引导孩子们通过询问来谈到他们的日常工作，并引导孩子大胆地说出来。受教育的小孩知道，“首先在家中，要孝顺母亲，兄弟姐妹。其次教弟子规教案怎么写，在日常生活中要谨慎，谈论信用。与同学交往时应有热心，并向有道德的人学习。做某事极其重要。如果您有额外的时间跟精力，则需要学习其它用处。技能知识。 '真相。

4.孩子们听着古典音乐阅读《弟子规》 P1-10，并感受到古典之美的节奏。

5.结束活动：“今天，我们知道了门徒的通常序言”，因为它们了解我们必须首先在家中孝顺母亲。回到家后，每个孩子都为父亲做些事吗？ “

肖可可：《弟子规》是清代教育家李玉秀写的三字诗。内容采用《论语》“研究与文章”第6条：“门徒进入孝道，歌手发誓，信the，信奉一般的妻子跟朋友。如果在这行中有任何努力，它将按照文本的意义进行编译，包括三个单词和一个句子，两个句子和一个押韵。

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