乐理教案怎么写啊，能不能写好啊？

乐理教案怎么写啊，乐理教案怎么去写啊，今天老师教了我们，马上就能写出来，能不能写好啊，说出来，方便小伙伴们跟我一起学习交流教案写作知识。时间安排：学期一月三天，三天带我们进行音阶学习，教学讲课录音或者其他方式作为底稿。三天按顺序完成乐理知识的学习，以后再见机行事由前期底稿结构再进行课堂作业的发放。课堂程序：演奏曲目，了解基本乐理，明确每首曲目情况及考量，课堂上给学生每首作品具体指导，作业发放。

乐理教案写作步骤：一，目标准确定位二，难点和要点三，乐理知识点四，辅助支撑五，课堂总结六，检查修改七乐理教案怎么写，修改整改八，总结发放九，课堂活动设计发放第一：课题设计，教学目标（内容）目标群体（儿童学生成人）目标定位（内容）维度（力度弹性速度音量等）目标详细到课时段目标（目标要求）二乐理教案怎么写，难点与要点提出解决方案确定各个模块内容内容（力度）内容标准以及大概内容（速度）内容定位三，乐理知识点乐理重点（速度声音响度等）四，辅助支撑课堂活动评价整体整理课堂材料完成课堂乐理作业五，课堂总结全面完成乐理作业六，课堂活动设计结合作业完成课堂活动或者其他乐理教案活动。

你看我这种吗

乐理总结不知道你是什么情况。一般找个合适老师结合你的专业特点。然后进行个人总结。大多数学生不太容易复习。对于发过来的作业。最好自己再写下。1.整理乐理知识体系。2.音阶排列、练习顺序、曲目分类、重要指法3.检查乐理知识点是否记忆清楚。4.某种乐器练习曲。用于测试学生。五线谱等作为为突破口。以专门为检测某类某部分乐理知识，下音阶。

例如从节奏上体现。五线谱（1~2~5）、大调，小调、升降调。这部分需要查查。音阶序列查查对应乐理中五线谱的关系。不能变成十二平均律教学。乐理总结上有很多比较经典的总结以及参考文献。可以上网查。