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音乐教案怎么写、教学案、声乐课怎么看教案?

2021-07-14 06:06 网络整理 教案网

音乐教案怎么写、教学案怎么写、声乐课怎么写教案?谱子写多了、熟悉了、背熟了就要发现问题啦,这是根本问题、就是让老师把多余的话都省略掉(这是重点);三五天练练就会写谱子,但要写好谱子得学会看谱音乐教案怎么写,这又是要归于两个方面。

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不需要背记歌词,能完整流利的念出来,并且让孩子觉得你弹的好,大概就算入门了。现在的孩子不会背古诗,也会一些二胡曲子,家长不会识字,也不懂乐理,更不需要练好乐谱。这样的演奏水平够用了。

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在小学低年级上古筝课要看大致是幼儿园小朋友还是小学生了。一年级的小朋友,因为古筝是器乐老师只教一年级的,无需背乐谱,而且孩子一生只能学两首,就是第一首叫《阿妈叹》第二首叫《千里江山图》。我也是小学古筝演奏班的,认识的小朋友太多太多了,他们都只要会这两首就够用了。如果是小学生的话音乐教案怎么写,可以把老师上课要求的多记一些,在背谱的时候不会忘记,注意重音和转音,多练练熟练就ok了。

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如果是四五年级的中学生,就需要准备一本乐谱让孩子熟悉,多做点简单的手势。三年级的话,也不需要我说什么了。

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不需要背乐谱,如果非要有,那就让孩子把谱子过三遍,让孩子能够熟练应用一边观察一边弹就可以了。

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国内开始普及古筝才不到二十年,目前市面上真正意义上的古筝教材比较少,大多数只是教圆周率罢了。这也是目前中国很大一部分人缺乏音乐基础教育的一个方面。