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体育教师魅力对学生的体育学习兴趣和终身体育发展有巨大影响

2021-05-26 15:44 网络整理 教案网

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体育老师本人年度述职报告

体育老师魅力对教师的体育学习兴趣跟终身体育发展有很大影响,你了解如何写体育教师本人年度述职报告吗?下面是小编为你们整理的关于体育校长本人年度述职报告,希望对有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的同学喔!

体育老师本人年度述职报告1

作为一名体育老师,在大学里一定要把教师的体育成绩提上去,关注学生的身体素质,要求她们在学习的同时,也应把良好的脚部锻炼好,健康的成长。为了实习这一目标,特别制订本学期工作计划:

一、指导思想及目标

全面落实党的教育方针,积极推动素质教育,努力谋求“以美育教育为首,以戏剧教育为传统,以提升学生综合能力为根本”的办学目标。以教师《体质健康》为重点加强体育教学、体训队教学改革,提高体育课堂质量,在开会的之后,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,。以德育教育为核心,在体育教育教学中强调思想教育,注意强化提升教师团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强奋斗、积极进取的个性,提高学生消除困难、战胜困难的素质,为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。

二、教学措施

1、积极提倡学生在体育活动中,以健康第一为指导观念,配合好大学卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生经常的眼保健操。

2、积极引导学生自觉锻炼身体习惯,努力改善班级教师的体锻达标合格率。

3、本学期关注起始年级学员行为习惯,思想品德状况,学生应秉持形成体育锻炼规范化要求。

4、要不断加强对教学教材的探究,重视体育老师专业的发展,本学期积极推进教学基本工操练。

从上课的仪表服装、备课讲稿、课前的打算开始。

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5、每星期组织教师在远程教育网上找自己要学的内容。

三、工作任务及规定

1、抓紧推进业余运动队训练,有效提升运动技能跟竞赛水准。

长期坚持运动队的业余练习是我校的基本办学宗旨,也是提升我校教师积极参与体育运动兴趣跟技能的基本形式。业余练习可培养教师吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻练习惯,能实现大学体育的发展,能推动学生运动技能的提升所以,必须加紧推动运动队的锻炼。

2、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律意识,有效提升学生身体素质。

“两课两操一活动”是大学体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接制约学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先规定每个体育学生都应确立加强“两课两操一活动”的思想意识;其次要求体育老师扎实钻研体育教材,努力改善业务水平,做到写好学期计划、授课讲义,多花时间备课,不打无打算之仗,向四十分钟要质量,切实加强教学质量。

第三是配合学校开展早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律意识,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是扎实组织课外活动,要求每一位体育老师在值周期间确保课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育用品、充分利用现有场地设备,督促学校保障每生每周有一小时足够活动时间跟重视激发师生参与体育锻炼,全面提升身体素质。

体育老师本人年度述职报告2

转眼间一个学年的教学工作已接近尾声,不知不觉在教学一线工作长达三年了,从20--年度走过来,我在领导的'关怀和培养下,在很多的同学的教诲和帮助下,迅速成长出来。虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中可充分发扬民主,但为了可进一步总结经验,以实现更大的进步,有必要对自己本学年的工作进行思考,因此总结如下:

一、创造课堂氛围,激发兴趣

体育活动是丰富多彩的,但是体育课要有计划、有目的地去进行,兴趣特点决定了体育课堂中要重视“教”与“玩”的结合,让学生们在玩中学,玩中练,这样又可提高教师参与体育活动的兴趣,又可在娱乐游戏中表现体育教学内容,达到体育课堂目的。更重要的可抑制身心和谐发展来达到体育课以及体育锻炼目标,让教师感到上体育课的乐趣。

二、在工作态度上

我严格规定自己,工作实干,认真组织经常的课间操和课外练习工作,尽力丰富师生的校园生活。时刻为教师的活动安全着想,及时维护有弊端得体育设备跟场地。做为体育组的一员,通过其它学生跟我的共同努力和配合,我认真地完成了本校足球队的练习和联赛工作,增加了班级学生的跑步参与热情培养了人们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结奋斗意识。在之后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会变得积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵循学校的各项规章制度。在考勤、例会以及值班等状况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我要非常勤恳,为学校作更多的事,自己变得努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

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三、体育游戏化

根据人的生理特征跟心理特质,玩是人的天性,游戏才是人们的乐园。体育课上“教”与“玩”的程度,体育老师把握得很高的状况下,这堂课就是一堂成功的课,也超过了学中玩、玩中练的最后目的,。这时,学生也增加了体育课的兴趣,也让教学变得生动多姿。学生的劲头更足,动起来也会生龙活虎。这样不会让教师感到体育课枯燥无趣而又令人厌恶了,体育课也不为是你们认为就是什么跑啊!跳啊!让学员机械的反复训练了。

四、师生一同参加活动

体育课不像其它课,体育课的活动范围、场地、空间比其它课应大的多,体育老师掌握好课堂方向、进度跟内容,经常和学生一起活动,这样效果比较理想。体育课上,教师不参加活动,认为体育课上唯有命令跟服从,这种传统的课堂理念会影响学生之间和睦平等的关系,这样学生对体育课毫无兴趣,那么,以后的体育课也毫无生机。

五、不断提高自身的业务水平

一个体育老师不能只要上完一节体育课,就可以说教学到位了,一节体育课虽然上完了,学生是否认为这堂体育课有乐趣呢?是否每堂体育课都有新的体会呢?是否将来喜欢上体育课呢?这些问题都值得我们体育老师去探讨。社会在进步,我们体育老师在课堂上还有创新,每节课仍然是这些知识跟技巧学生久了都会觉得乏味、厌烦。所以唯有不断提高教师的业务水平,才能推动教学的演进,才能让体育课正真幸福起来。

六、本学期的成绩

在体育组的共同努力和大学领导的支持下,我校体育工作成绩表现十分非凡,足球队在鹤壁市第十届运动会暨青少年校园田径赛事中获得全市第四名的好成绩,之后又取得了山城区校园网球赛事的亚军。我校网球球员男女分别取得全市青少年乒乓球比赛的第五名。希望在大学的支持下,在我们体育组的共同努力下,能再次保持辉煌。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在教育教学过程中,还有许多的不足,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作做得更好。

体育老师本人年度述职报告3

为了进一步贯彻落实《中共中央国务院关于开展青少年体育强化青少年体质的意见》和《江苏省学生体质健康推动条例》的文件精神,大力推动素质教育,深化加强阳光体育活动,学校通过课间操、大课间活动、体育课、学校体育节、新荷社团等方式,保证了学员每周一小时体育锻炼时间,切实的提高了学生的体质,促进了学生主动参加体育活动热情,培养教师活动的兴趣,为产生坚持训练的习惯跟终身体育意识奠定了基础。对照学期推行的体育工作计划,做如下总结:

一、课间操时间方式多样、活动氛围浓厚

本校课间操时间分为两个部分,第一个部分是集体分地点统一做广播操,第二就是操后分年级、分项目、分场地进行活动。

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为了让各项活动落实到实处,学期初体育组与德育处相互协同,积极做好班级常规管理工作中广播操的检测评分工作体育老师教案怎么写,通过一系列的举措,规范学了生进退场的秩序跟广播操的动作技术,使广播操质量受到进一步的提升。广播操之后一到三年级利用大学下发的设备进行分场地、分项目进行活动,四至六年级进行夏季长跑,不管是活动还是长跑,都要求带队老师积极参加、维持秩序、组织活动,同时紧密关注师生安全。通过课间操,切实有效的达到提高学员体质,激发师生活动兴趣的目的。

二、大课间活动按部就班、开展正常

为了让体育大课间活动落到实处,教务处在学期初就协同体育组编排好活动内容(主要以游戏类为主),结合新荷社团活动(包括大学业余练习),把带队老师的工作纳入绩效考评,每天下午三点半,大课间活动正常开展,活动班级依照条例内容进行活动,体育学生做好各区域的团队调动和组织,同时积极发放体育器材,以确保大课间活动的正常启动,教务处并不定期的对大课间活动的学校进行考查,做好记载,确保活动的质量。

三、体育课继续深入实施新课程精神,推进课程教育改革

为了进一步让新课程精神受到推进,学校体育组通过集体备课、听课及参与上级组织的各级各类的培训等方式大幅度的提升学生的课堂业务素质,体育老师立足常规课堂,通过切实的有效的教学,创设良好的课堂氛围,同事做好学生的

体质测试、上报和教学考核工作体育老师教案怎么写,进一步确立了“健康第一”的指导观念,优化课堂教学,提高了课堂教学质量,完成了教务处的“六认真”考核任务。特别是通过教研课授课、评课及参加基地活动等方式,大家相互交流,终结优缺,对我校体育教师的业务成长有很高的推动作用。结合青蓝文明号文件精神,我组通过新老学生的师徒结对的方式,在巨大程度上也促使了新学生的业务能力的成长。

四、群体活动有特色,学生参与度大

十一月份成功举行了第六界学校体育节暨秋季运动会,本次体育节以“人人参加,个个跑步,我是健康鲈小人”为主题,突出体育节项目的趣味性,学生的参与度,为每一个学生建立参与体育活动的系统,使每一个学生都可感受到属于自己的顺利与幸福。同时,利用体育节推进我校群众性体育活动的举办,促进我校体育教育事业的发展,进一步推进我校学期体育工作计划,促使大学体育工作全面发展。

五、业余练习系统完善,成绩卓越

通过各教练系统的、科学的练习,使运动员的身体素质和跑步技能都有长足的进步。同时教练也关注运动员的文化成绩,做到学习跟训练两不误。在10年----市阳光体育赛事中,我校的篮球队获得市第二名,田径夺得第二名,围棋市第一名,乒乓女三男四,门球第七名。

通过方式多样、行之有效的大学体育活动,让学员有选取地参加、学习、享受体育,激发了学生的运动兴趣,发挥了学生活动的积极性,从而提高学生体质,增进学生健康。同时也促使师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识跟交往能力,丰富校园文化生活,营造积极向上的活动氛围。

体育老师本人年度述职报告4

在欢乐与充实中一学期又接近了尾声,本学期我很好的完成了体育教学任务,并从各方面都有所提高,现将本学期的工作状况总结如下:

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1、课题研究

课题研究是导致我们进步的催化剂,是我们迈向成功的必经之路,要加强课题研究就需要多读书,在彭教授的感染下,激发了我读书的热情。空余时间我会拿出有关体育课堂方面的书籍,从理论与实践方面充实自己,使自己积攒足够的能量,更好地完成课堂任务。认真写学习笔记与课堂随笔,并建立了自己的博客,将自己的思考发表到博客上,与网友一同学习共同进步。

我当时不是很爱读书,那是我没有发现读书带给我们的惊喜,这学期我也读了几本书,虽然理论性不是特别强,但都是一个个鲜活的事例,对我的教育教学十分有帮助,其中包含、等。都是用更真实的故事教给我们做事的道理跟教育教师的方式,随时将心里的体会写了出来,留住更感动的一瞬间。

课题研究现场会是向外界展示我校教学模式与成果的系统,在此次大项活动中,我承担了整理课堂教学资料的任务,并协助其它老师完成各项任务。

2、课堂教学

本学期我担任一年级六个班的体育课堂工作,共18节课。对于一年级教学有了一点经验,开学初帮助一年级班主任老师整队、维持纪律、放学等,为了让一年级小学生尽快稳定下来尽自己的微薄之力。

他们活泼调皮自控能力差,根本不在意老师说什么,注意力很难集中。通过向老学生学习心得,还多次向郑爱军老师讨教教学方法,取人之长补己之短,课堂秩序有了显著进步,这学期在此基础上,更加严格规定,将课上队列队形动作编成了口诀,便于学生记忆,学生在边说边做过程中改正自己的出错动作。

备好课一直是上好课的前提,为了力求课的内容形式多元化,我课下一直与教师交流,注意观察学生课下非常偏爱的游戏、活动等,将这种内容融入到教学中,比如编花篮、跳房子等都是比较热门的活动,备课时我将这种内容放到课的不同部分,极大的调动了师生学习的积极性。除此之外,还将一些课上容易发生的突发事件作为备课重点,为教师营造欢乐、安全的教学气氛。为了使体育活动有持续性,还会帮学生留家庭作业,让人们与父母一同完成,更有效的调动了学生的积极性。

3、推行第三套中小学生广播操

从10年9月开始全国新推出了第三套中小学生广播体操,10月份我代表发丰南区参加了唐山市教育局组织的广播操培训,并在11月份在班级学生中开展新操,每天利用课间操和体育课时间教新操,并顺利的在课题研究现场会上作了展现,赢得领导同学的一致好评。

4、其他方面

遵守学校各项规章制度,认真做好常规工作,顺利地完成了学生体质监测及上报工作。

参加区体育教学大赛获一等奖;带领学员参与区乒乓球比赛取得一等奖。

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5、存在不足

金无足赤,人无完人,在教学工作中常常有缺陷,例如,课堂语言不够生动,多帮女儿一些表情跟关怀的话语,拉近师生间的距离。多读书,加深自己的理论修养。

走进21世纪,社会对学生的素养要求更高,在未来的教育教学工作中,我将最严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美丽的今天奉献自己的力量。

体育老师本人年度述职报告5

一、认真学习,提高政治观念觉悟和业务工作水平

我认真学习党的理论跟国家教育宗旨,认真学习体育课堂业务知识,切实加强自己的政治观念觉悟和教学业务技能,热爱党的教育事业,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,认真做好体育课堂工作。我严厉遵守老师职业道德,做到谦虚谨慎、为人师表,服从学校工作安排,尽职尽责、任劳任怨、勇挑重担,完成全部教学工作,取得良好教学成绩。

二、尽心尽职,全面完成工作任务

我认真落实大纲教学精神,坚持素质教育,按照新课改的课堂理念,结合本校学生实际,认真备好课,认真上好每一堂课,提高课堂教学品质。由于自己塑造终身学习的理念,做到理论跟实践相结合,具有多年教学心得,注重教师的学习过程,因而全面完成了全部教学工作任务,使每个教师通过体育课的学习与训练,,在增长体育知识跟体育技能的同时也拥有了健康的体魄。。

三、辛勤耕耘,取得良好工作成绩

我认真学习,2000年完成了天津体育学院硕士课程学习,2006年参加了天津市高中新课程变革培训班学习,完成第四周期继续教育学习,先后获得计算机、普通话、心理健康、班主任等证书。我努力教学,2006届初三有9人荣获首届天津市健康少年和健康青年称号,完成2009届和2012届两届初三体育考试,考试成绩出色,为教师升入高中奠定基础。在2004—2011年春、秋季河北区运动会上田径组联赛中,共取得了100个单项第一名,达到国家二级运动员水平2人,达到国家三级运动员水平3人,被天津体育学院运动系录取1人。本人在2013年天津市中小学运动会上评为优秀教练员,为大学夺得河北区田径运动会初中组十四连冠、高中组三连冠以及秋季长跑16连冠的好成绩作出自己的贡献。在教学之余,我认真进行教学总结,积极编写教学论文,共有11篇论文获奖,市级获奖6篇,区级获奖5篇,其中《实施新课程对推动教师运动技能的产生的研究》论文取得2011年天津市课改论文二等奖,我还在2011年河北区中小学常规体育优秀课评比中赢得一等奖。

我认真教学,努力实践,完成了全部教学任务,取得良好成绩,但而是存在一定的不足之处,需要在未来的教学工作中积极加以改进和提升。今后,我应进一步强化学习,进一步增强自身能力,以全新的精神、全新的面貌做好体育教学工作,努力获得出色成绩,促进学校教育事业发展。

我的述职报告完了,谢谢你们!

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