幼儿园中班教案怎么写,怎么写出一个快乐的童年

幼儿园中班教案怎么写,怎么写出一个快乐的童年,让孩子快乐成长，现在4-6岁的孩子都已经接触到英语了，可他们英语还没学，那么我们应该怎么准备?家长，我想让孩子学英语，我该怎么引导孩子呢?老师，我很想让孩子学一点好多语法，但是不想教，所以我也想让孩子多说，对英语有兴趣，

1、激发孩子对英语的兴趣所谓兴趣，就是对问题，对知识有浓厚的兴趣。这种兴趣不来自于某种特定的活动，而来自孩子对学习中某种特定的情境的浓厚兴趣。为什么要先激发孩子对英语的兴趣呢?因为兴趣是一切的基础。兴趣是最好的老师，如果孩子喜欢上英语的话，那么孩子就会认真听讲，那么就会主动阅读，那么他就会愿意开口交流。

如果平时比较严厉，孩子喜欢的可能也是学习严厉的老师。但是如果孩子喜欢的老师幼儿园中班教案怎么写，平时的态度更多地是平易近人，相处愉快的话，他们可能就很喜欢跟老师相处。

2、正确指导孩子方法有的家长通过别人的教诲，为孩子制定一些书面的、单一的学习目标，让孩子如达到这些目标，就会产生愉悦感，这是一种很糟糕的态度。因为孩子在处理有关英语的问题上，他并不是处于单纯地满足着来自人类本能的欲望，更多地是对这种欲望有一定的困惑。所以当我们从小就教会孩子一定的方法，他会有意识地按照我们说的方法去思考幼儿园中班教案怎么写，更有利于孩子学习英语，而不是被动地去学英语。

总之，方法要由浅入深，循序渐进，循序渐渐地改变对英语的这种单一认识，用自己掌握的方法去学英语。在家庭生活中，我们可以试着发现生活中常用的英语，也就是家庭口语，让孩子在讲英语的时候，从最基本的做起，有意识地运用这些生活中最常用的英语，这样既便于孩子记忆，又方便交流。

3、抓好培养孩子的语言习惯培养孩子的语言习惯，让孩子的口语很地道。比如说我们在说汉语的时候，我们口语中常常会说，宝宝小心，叔叔阿姨不小心。那么这个时候，我们只要让孩子知道，这是什么意思，在说一遍。那么日积月累，他慢慢就会形成一个形象的词汇。比如我们在说英语的时候，比如说我要说，请看，我们一般都会说，please，pleaselook等等，那么这个时候我们就用一些词汇，当我们想问问题的时候，就可以使用这些词汇。

同样，我们说好吃的时候，我们可以说我们找到了个好吃的东西，你找到啦，oh，thisisbrothiot（肉饼），这个我们不要告诉他，因为这个是长辈或者是谁教我的，这些成为我们一个大家族的事情，我就可以以后一点点地告诉他了。

4、在课堂上进行引导有的家长觉得让孩子自己注意一下课堂上教师的发言对学习