优秀的小班音乐教案——小毛巾的正确洗手方法

这是大班音乐优质课洗手教案反思，是优秀的小班音乐教案文章，供同学家长们参考学习。

活动目标：

1．学念儿歌《洗手》，学习正确的洗手方法。

2．了解不洗澡的危害，养成勤洗手的好习惯。

3．培养良好的卫生习惯。

4．积极的参加活动，大胆的说出自己的看法。

活动准备：

（1）教学挂图《洗手》；（2）一条脏毛巾。

活动过程：

一、帮助脏脏的小毛巾

1．出示脏脏的小毛巾，教师配音哭声。

小毛巾怎么啦？

幼儿自由猜测。

2．小朋友手没洗干净就在我头上抹，把我擦脏了。

提问：

（1）毛巾为什么哭？

（2）怎样让小毛巾不哭呢？

（3）小手洗不干净，会怎么样？（让幼儿知道不洗澡或手没洗干净的危害关于洗手歌教案怎么写，要养成勤洗手的习惯）

二、正确洗手方法

1．讨论洗手的方式。

怎样把小手洗干净？

2．配合教学挂图念儿歌《洗手》，幼儿欣赏。

3．幼儿边学儿歌边练习洗手方法。

三、什么时候要洗手

1．什么时候需要洗手呢？（饭前、便后、手搞得很脏的之后都必须洗手）

2．怎么可清楚小手洗干净了没？（看、闻、摸等多种感官方式）

活动延伸：

督促幼儿吃东西前应养成洗手的好习惯。

附：洗手歌

卷起袖、淋湿手，抹上肥皂搓一搓。

手心搓搓、手背搓搓、手指缝里也搓搓。

清清水里洗呀洗，再把水滴甩干净。

拿条小纱布，小手擦干净。

活动反思：

活动对儿童进行勤洗手的良好习惯的培养与日常生活相结合。开始以一条脏毛巾的话题争论形式开启活动主题，让幼儿知道为什么应洗手，鼓励幼儿自己来介绍洗手的方式，提高儿童参加活动的积极性。利用通俗易懂的儿歌，具体形象的演示，富有温情的语言，再加上有徒手训练的铺垫，先前进行个别的纠正和培训，使得实际训练有条不紊的推进。让幼儿真切观察和认知到怎样能把小手真正洗干净的真实过程，都学会了用恰当方式洗手。

相关文章

《小班音乐优质课教案：小音符的房子》：小班音乐活动小音符的房子教案主要包括了活动目标，活动打算，活动过程等内容，通过游戏使幼儿认识五线谱，知道构成五线谱的元素线、间、小节线或者高音谱号的名称。让幼儿自由在五线谱上阐释的乐谱，并可写出自己在五线谱的位置。适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来听听小班音乐优质课小音符的房子教案吧。

《小班音乐活动教案：小蚂蚁教案》：小班音乐活动小蚂蚁教案主要包括了活动目标，活动打算关于洗手歌教案怎么写，活动过程等内容，在有趣的戏剧独白中，听辨节奏的长短与深浅，体验用响板表现小蚂蚁的开心，通过学听歌曲，体验歌曲的气氛，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来听听小蚂蚁教案吧。

《小班音乐活动教案：数鸭子教案(附教学反思)》：小班音乐活动数鸭子教案(附教学反思)主要包括了活动目标，活动打算，活动过程等内容，欣赏歌曲《数鸭子》第一段，并可随乐曲简单和听，幼儿通过参加活动展现歌曲增添的欢乐情绪，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来听听数鸭子教案吧。