【教师资格证】教案的理论依据怎么写-乐题库

教案的理论依据怎么写，首先来讲一下教案的目的。

1、为了开课早做准备。

2、为了使授课顺利进行。

3、为了开展教学。

4、为了评定教学质量。

5、为了确保课堂的质量。教案的选题一般有两种。第一教案的理论依据怎么写，选用定课的教案;第二，选用比较好的材料来撰写教案。教案的选题方法可用以下几种方法选取教案。第一种方法，即单选法。即把需要撰写教案的材料分成几个单项内容，如材料名称、出处、时间等，用回避法选取大致齐全的材料。第二种方法，即排除法。即用调查问卷法排除不合格材料。

第三种方法，即构成要素法。即把材料的要素进行逐个分析，再排除比较不合格的要素。第四种方法，即分类法。即把材料划分为不同种类，即不同性质的材料，或不同的基本的教学内容等。第五种方法，即归纳法。即把材料一项项列举出来，分为要素少，可操作性强的教学内容和内容多的教学内容等。教案的撰写具体步骤有五个方面。第一，选择教材。

有很多教材是比较新的，你没有读过的，这时候你可以选择一些优秀的教材;有一些教材虽然看起来比较老教案的理论依据怎么写，但是比较符合当前学生学习发展的潮流，而你所选用的教材是以当前的教学发展趋势为导向的，也可以选用，这就需要你了解当下教学的潮流;还有一些教材，是需要通过批改、修改以后才能做到严格按照要求来授课的，你也可以选用，可以不断创新。

第二，组织教学。有些教材是教师通过评课反馈意见或者课程资料等作为教材选定依据的，你也可以选一些自己评过课的教师作为教材方向，对教材进行剖析，根据评价意见，选取教材。第三，教学组织。教学计划是，教师根据要求，合理安排教学时间。教师必须制定出合理的教学计划，针对不同类型的学生制定相应的教学计划，确保每节课的学习时间安排是合理的。

第四，确定授课目标。教学目标是把各个教学内容分解出来，注重明确方法，指导学生做好正确的学习方法、学习内容的理解。教学目标的确定可以运用基本步骤或假设基础的方法，先确定基本步骤，再具体分解。第五，选取教学活动。有些教材中会有一些教学活动存在，比如汉语拼音的教学活动，试讲的教学活动，就让学生自己进行录音或录像等方式。

总之，教案编写是一个循序渐进的过程，通过一系列教学计划的制定来确定教案的主题和方向，然后选择合适的教材进行优化。