【教师招考】教案评价怎么写？小学语文教师招聘

教案评价怎么写？1.说评：先主要看评语中有无出现负面评价语、不好意思、你很失败、没想到等其它词语，有的话就联系原文提炼出否定的意见。2.围绕评语展开：①判断是否合理；②反复评价，用最精炼的语言说出评论的关键内容；③细化解释评语的细节；④描述可能产生的结果或原因；⑤回顾自己的感受和想法，同时举例子、列事实。

3.提示的评语有方向性：①评价教学方法和学生特长；②评价学生学习状况；③结合本教学难点现状及在班级中存在的情况，对学生们进行有针对性的分析。4.提炼要点：①评语的主要内容应反映评委对教师教学的肯定，如评价某某同学在个别生上有优势，并提出相应对策等；②评语应涵盖概括、精炼、能提供分析的关键词，如对学生做了一套单元评价（教学环节），结果如何；③评语应提出自己要评价的点，这样既简洁明了，有力量；4.总结评语：⑤撰写评语之前，首先要做两项工作：①弄清本课要求与知识教案评价怎么写，用最精炼的语言把要求、知识表达出来；②整理思绪教案评价怎么写，列出提纲、思路清晰。

如：①本节课或本部分教学内容难点突出，集中在哪些方面？知识和教学方法是否衔接紧密，教学过程是否流畅等。②本节课本节课主要的教学点是什么？围绕这个点有哪些教学内容需要注意？教学环节如何设置？如果什么方法也教不会的话，怎么办？阅读评语不是普通的修改笔记，而是提炼总结教案中的关键点。