英语的教案怎么写?还没有写完怎么办?
英语的教案怎么写?还没有写完怎么办?这一期,我们就一起来学习下最实用的英语教案格式。
1)合格成绩(安排):xxxxxxxxx
2)核心考点(安排):xxxxxxxxx2.可采取的方式有
1)主课单元设置:
2)过程安排:
3)单元结构:
4)课时安排
5)课题安排
6)课具安排:
7)教具安排:
8)教学目标安排:
9)教学重点安排:(1
0)教学难点安排:3.主课的学生分组和教学目标第一周主课学生分组
1)教师a、b可安排:安排好学生同一周自然实习地点和人数
2)教师ab选:教师ab选好每个组成员分别在哪一周a一周在ab上什么课b一周在ab上什么课
3)教师abc选:教师ab选好每个组选好每个组选好每个组选好每个组选好每个组选好每个组选好
4)教师ac选:教师ac选好每个组选好每个组选好每个组选好每个组选好每个组选好
5)教师ab选:教师ab选好每个组选好每个组选好每个组选好每个组选好4.可采取的方式有
1)第一节课:xxxxxxxxx
2)第二节课:xxxxxxxxx
3)第三节课:xxxxxxxxx
4)第四节课:xxxxxxxxx
5)第五节课:xxxxxxxxxxxx
6)第六节课:xxxxxxxxxxxx5.教学目标和具体要求
1)学生自主学习
2)学生主动学习
3)学生团队学习
4)学生合作学习
5)学生创新学习6.英语教学的特点
1)课程内容
2)教学方法
3)教学内容
4)学习动机
5)学习环境
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E6%80%8E%E4%B9%88%E5%86%99/article-164359-1.html
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true
教案网
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report
2003
英语的教案怎么写?还没有写完怎么办?这一期,我们就一起来学习下最实用的英语教案格式。主课的学生分组和教学目标第一周主课学生分组1)教师a、b可安排:安排好学生同一周自然实习地点和人数2)教师ab选:教师ab选好每个组成员分别在哪一周a一周在ab上什么课b一周在ab上什么课2)学生主动学习3)学生团队学习4)学生合作学习5)学生创新学习6.英语教学的特点1)课程内容3)教学内容
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