【教师篇】小学数学怎么写教案？看这里！

小学数学怎么写教案呢?这是一个头疼的问题，怎么写好教案是一项非常重要的工作内容，对于教师专业发展非常重要，在教学中它又是由多个不同的部分组成，小学数学教案该怎么写呢?下面就通过一套教案分析，用教师专业的角度给大家讲讲如何写教案。

一、思路第一，确定了要写教案的类型，数学还是语文。

第二，确定主要写什么、哪些部分、如何写，主要写第一节教材课程、学案，

一、十

二、十

三、十四这些。第三，整理，对每一节课做一个统筹，如数学英语第一节课课文、第一节课预习（当然，统筹是以单元为单位做统筹）、作业、考试、难点、怎么学习等。第四，检查，检查不足之处、写语言的表达方式是否恰当、是否让学生明白自己要教授的内容、字迹是否工整。

二、教案对于教师的作用在教师这个职业中，教案是最直接地帮助老师进行教学工作的工具。教案要在课堂的运用，包括上课时要自己写，还要学生和家长提供作业指导、修改，更要为了教学目标不断完善、改进教案。教案是教师教学水平的形式之一，是连接教师与学生的桥梁。通过详细的教案，教师能很清楚地掌握全局，完善每一步教学设计。

1.教学目标目标是教案要教什么和怎么教的依据，要写出原则性指导性目标和具体目标。对于每一个新课来说，教学目标都是必须有的;有目标才能有合理的进程和教学进度;目标必须清晰、具体、明确、明确;目标是完成该任务的步骤和步骤，目标是教学的核心。2.教学重难点教学重点在教案中需要突出并尽量写详细一些，一般可以写3-4个，在教学的过程中能保证这三个最重要的考点基本清楚。

通过详细的教案，教师能很清楚地明白并控制学生的听课情况小学数学怎么写教案，对于学生的学习进度、进展、掌握情况，知道的越详细越好。重点要必须写清楚，而且写得越详细越好。如：如何用数学语言表达。3.教学方法把该用课本知识点解决的知识点都写进去;如为实践，则考虑如何实践。4.教学方法一般包括：读书--交流、阅读--小组讨论、练习---作业讲解、演示、分组、讨论小组等。

一般为口头、板书、口口相传小学数学怎么写教案，如果不知道怎么写，可以拍照发给你的老师。提示：各种读书方法、小组讨论方法和做练习方法都要写进教案。

5.教学手段

一)语言教学手段有：读书听、动手画图、制图口传、动手涂色、手记草稿纸、测验等

二)模板教学方法：制图口传讲方法：读书听说操练方法：写作打草稿、动手画图练习方法：操练打草稿、交流讲演小组方法：“按资分组教学”、“小组讨论小组分作业”、“作业讲解”、“作业讲评”

三)活动活动包括：游戏、创设