教师在写教案时，应该怎么设计？（二）

中班户外体育活动的备课

教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考量从实际应该出发，要考量教案的可行性和能操作性。该简就简体育教案怎么写，该繁就繁，要简繁得当。中班户外体育活动的教案应该如何设计?

中班户外体育活动的教案

一、集体活动：

活动名称：双脚夹物跳

活动目标：1、尝试把物品夹在腹部不同位置训练行进跳，体验下肢不同力量的利用。

2、体会游戏的快乐。

活动材料：饮料瓶、纸板、布球若干。

场地布置：在长方形空地的四个角分别布置商店、小猪的家、小兔的家跟小袋鼠的家

活动过程：

(一) 导入

以游戏《石头、剪刀、布》为活动做准备。

(二)基本部分

1、教师扮演袋鼠妈妈：“孩子们，天气这么热，咱们买些饮料回家好不好?”启发幼儿用手臂折断饮料瓶行进跳。用角色口吻提醒幼儿夹稳。

2、教师带儿童跳到小狗的家，“天那么热，小猪一定也渴了，我们送些饮料给它吧”一些幼儿放下饮料瓶，夹上小狗送的橘子(布球)继续行进跳。

3、经过小兔的家，一些幼儿既放下饮料瓶，夹上小熊送的软糖(硬纸板)继续行进跳，最后跑到自己的'家，品尝美味。

4、小结：表扬小袋鼠爱护同学，并对儿童把物件夹在不同的位置的做法予以肯定。

二、 分散活动：

活动目标：能自由选取材料创造性的玩，与同伴和睦相处。

活动材料：增加高跷、跳绳、皮球

活动过程：

1、鼓励幼儿自由选取材料与同伴，用不同的方式玩，有宁愿继续训练夹物跳的幼儿提出修改障碍的新要求。

2、重点指导玩高跷的幼儿掌握平衡，手眼协调。

3、教师强调在儿童 活动过程中的指导，及时看到幼儿的新玩法并予以肯定。

三、 结束部分

1、和同学一起边念儿歌边做放松动作：“大面团，小面团。揉呀揉呀揉面团，揉呀揉，搓呀搓，捏呀捏，捶呀捶，甩甩手体育教案怎么写，甩甩脚，变成一个面娃娃，我们大家笑哈哈!”

2、鼓励幼儿和同学一起整理材料后回班。

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