幼儿园散文诗教案怎么写？家长看到喜欢的作品不要急着下

幼儿园散文诗教案怎么写？很多家长会直接打开课件挑选好，就直接给小朋友们念，其实这样是不对的。让小朋友写散文诗，首先要有思想，有感情地去写散文诗，家长再根据自己的教学目标筛选孩子喜欢的诗句，有感情地朗读并背诵。小朋友想要学习写作肯定要模仿，家长看到喜欢的作品不要急着下决定教给孩子，可以陪着小朋友一起写作，同时结合着讲解指导，慢慢学会写作。

小孩还小，生活的感受往往是感性的。引导小朋友在理解、感受方面加深思考，提高他们的写作能力。小朋友想要学习写作肯定要模仿，家长看到喜欢的作品不要急着下决定教给孩子，可以陪着小朋友一起写作，同时结合着讲解指导，慢慢学会写作。小朋友想要学习写作肯定要模仿，家长看到喜欢的作品不要急着下决定教给孩子，可以陪着小朋友一起写作，同时结合着讲解指导，慢慢学会写作。

今天与大家分享的资料为基础幼儿散文与诗歌教案。包括文本赏析、文体赏析、修辞指导、篇章赏析、角色分析与作者介绍等十余节。文本赏析文体赏析修辞指导篇章赏析角色分析与作者介绍更多资料，可以在家长群提前获取，关注知乎号“学之道教育”，私信回复“幼儿教案”，即可获取相关资料。

以亲身经历者的亲身体验之谈，给孩子教写作，

1、感受性写作。训练孩子感受生活幼儿园散文诗教案怎么写幼儿园散文诗教案怎么写，体验生活的能力。

2、培养说理性写作。培养孩子分析、联想、逆向思维能力，要具备分析理论规律的能力。

接下来是详细的教案：

一、感悟生活，体验生活，体验人生之乐。训练孩子的感受力、分析、逆向思维能力。作文要是写不出感觉，那就算写不出好作文来了，除了要写好作文之外，还需要写好看得出画面来。要拿画面来训练孩子感悟生活，这方面有很多讲究。比如人物要可写可不写，作者和境界要一致，历史要与作者和境界一致，背景要与作者和境界一致。还要写出画面，给孩子感受的空间。

还要感悟生活里的美，让他明白生活中的规律，作者一切文字的动机是什么。而对于小孩子而言，在生活体验上，可以让孩子阅读体验生活，遇到有趣的人、事、物，要兴奋起来。这个教可以在手绘上训练，孩子涂鸦。然后写生活的时候，写同一件事，用不同的画面体验不同的效果。之后转场到学校里写班里的趣事，写班里的人、事、物，让孩子感受。

这方面还有绘画写作，用小班儿童和小学生来讲绘画的法则，以及要注意的一些技巧。如同一件事看到两种不同的结果，就要想到用两种不同的方法解决这个问题。还要注意通过各种游戏来锻炼孩子的技巧，增强孩子的积极性。好像就这样训练，让孩子在写作中多点体验，