苗蔚林教育：幼儿园体育教案怎么写？？

幼儿园体育教案怎么写？幼儿园体育教案主要从起始活动，方向的明确，调整活动顺序，过渡活动的衔接，配合游戏活动进行的步骤来设计，活动过程中应注意的一些要求，

幼儿园体育，会的老师带新生可以不要管，因为新生基本都一样。不会的，新生指导老师一定要管。

一、幼儿园教育教学内容的规范化根据幼儿园课程标准的要求，幼儿园体育教育要同时满足幼儿体育能力的发展需要和幼儿体育知识的掌握需要。1.体育能力的规范化幼儿体育是幼儿各项体育能力的基础幼儿园体育教案怎么写，他是一个综合体幼儿园体育教案怎么写，比如语言，观察，情绪控制，运动技能，智力开发等等，这些要素是互相联系，相互制约的。所以体育能力不单单只是跑步的能力。

体育能力包括球类、手工、游戏、大运动等。2.体育知识的规范化首先，幼儿园体育教学要教会幼儿体育运动项目。体育运动项目可根据儿童身心发展的年龄特点，选择与幼儿身心发展情况相适应，符合运动生理学和社会心理学规律的项目。这是幼儿体育教学的要求。其次，体育运动知识的规范化体育运动知识主要包括、跑步、跳绳、投篮、打沙包、翻滚、滚沙包、滚泥塘、打球、拔河等知识。

从这些项目来看，其中围绕着儿童的兴趣和发展特点去选择。例如，儿童喜欢跳绳、打沙包这些幼儿偏爱的项目，体育老师可以充分利用他们兴趣和发展的特点来选择和教授幼儿运动项目。

二、幼儿园体育游戏活动准备、方法和技能1.幼儿园体育活动准备包括材料准备和器械准备。教师应该为学员准备符合季节气候的材料、有利于运动健康的器械和器具等。2.幼儿园体育活动方法包括:观察、询问、培养、模仿、参与、进行实践等方法。3.幼儿园体育活动技能包括:扶着墙边跑，滚沙包，推沙包，手摸滑板，或腿踩滑板，或抓捉弹球，或捡捡豆子等。

二、幼儿园体育活动过程及注意事项1.体育活动过程是幼儿体能得到充分锻炼的过程，要保证每一节体育课的全面锻炼。2.体育活动过程中，幼儿的活动质量、活动强度、活动频率是由活动参与者的参与热情决定的。3.体育活动过程中，教师应该做好帮助，并根据体育活动特点，创设有利于幼儿运动健康的环境，避免因为体育活动对幼儿打击，影响了幼儿体能的发展。

4.体育活动过程中应该教会幼儿游戏方法和技能，提高幼儿体能和体质的同时培养幼儿在游戏中的自主规律性和身体协调性。5.在体育活动过程中应该保证体育活动的安全性，特别是在实施过程中，保证幼儿安全。