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护理的教案怎么写 2016年六安金安区个人晋升述职报告(一)

2021-04-27 00:14 网络整理 教案网

晋升述职报告是个人晋升申请活动的起点。以下是第一范文网小编为你们整理的个人晋升述职报告,仅供各位参考!

个人晋升述职报告(一)

本人自20xx年12月任大学二级学生以来,一直从事数学课堂及班主任工作,同时兼任语文部长及刊物主编。几年来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的评述与小结。

一、职业道德方面

我积极参与政治学习,遵纪守法,全面落实党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和学生素质。深知教书育人,为人师表,要有强烈的敬业和奉献精神。我认真履行岗位职能,在工作中,具有高度的责任心和细致的工作作风,热爱、关心全体师生,对教师的教育才能动之以情,晓之以理,帮助教师树立正确的人生观、科学的世界观。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,始终秉持战斗在教学第一线。任现职以来,一直坚持出全勤。每天坚持早到晚归,严格依照学校的规定做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在师生跟学生心目中,具有很好的教师形象。在镇第一届“感受教育 魅力教师”演讲大赛活动中,荣获教师组二等奖。

二,教育教学素质及成绩

1、 任职以来,我要求自己不断增强业务能力,深入研读课本,认真进行教学研究,坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。教学中,我坚决落实因材施教的方法,始终把学生的“学”放在课堂的核心位置上。始终以一丝不苟的工作态度,切实贯彻教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入探究与分析;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各类突发原因;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。在教学内容和目标的施行上,严格依照教学大纲的规定和新课改的精神,对学生不苛求“齐头并进”,而是正视事实,追求“个性变化发展”。

在教学方法的设计上,我对于大学教师的特征,突出推进促使学生的主体意识,激发学生的求知欲望,培养教师自主学习能力。每一节课都应设计教师参加的难题,来鼓励跟训练学员学习。在调动学生兴趣方面,我无法运用电脑网络及现代教学方法加强方式多样课堂活动,将教学内容融于活动中,寓教於乐。在轻松之中训练了教师利用物理的素养,营造良好的英语学习气氛,起了很高的导向作用。在20xx年市少年读书系列活动中,荣获“奥运畅想”主题征文初中组指导老师二等奖。

在长期的高中数学课堂中,我积累了丰富的教学心得,形成了自己的传统,在20xx年获市镇中学数学优质课评比赛三等奖。20xx年在镇高中语文科说、作、评评优活动中获说、作课二等奖。2、积极进行教学研究,作为数学教研组长,我虽然带领本组学生积极推进教研活动,我自己还不断对教育教学进行总结提高,并写出论文。任现职以来,我的论文《关于怎么上好大学数学活动课的探索》在20xx年市教育教学论文被评为二等奖,《如何使用电教手段优化语文课堂教学》在“市中小学信息技术与学科融合优秀论文”评选活动中获得二等奖。

3、作为大学教研组长,我坚持在课堂的第一线,亲身接触教师、教材、学生,充分对我校的教学状况进行考察,并主持进行了全校的教研活动,如:“牵手交流活动”“助教活动”“教研月活动”等教研活动,广泛的发动了我校的学生课堂研究的热情,促进了我校的教育教学品质的提升。

三、班主任工作方面:

在班主任工作中我积累了丰富的班级管理心得,善于根据学生的心理特征,结合本地的人文习惯,科学的细心教育教师。始终秉持做学员的同事,倾听它们的苦恼与幸福,关心你们的学习生活,常利用放晚自习后的时间到学校跟房间探视学生,了解它们的学习状况跟生活情况。同时兼顾培养学员的独立构想能力,鼓励她们大胆参与学校管理,引导人们探讨结合班级特点建立好班级管理要求。让人们做学校的主人,加强了班集体观念及荣誉感。由于所采取的举措科学有效,所带的班级多次被评为学校先进班集体。每年高考均有多名学生被市重点中学录取,成绩喜人。本人也在20xx年被镇人民政府评为优秀班主任。并于20xx,20xx、 20xx年年度考核中连续被评为优秀授予奖励。20xx年9月被市人民政府授予优秀教师奖项。

几年来,我对大学布置的各项工作都可认真按时地完成,教育管理也有一定的成效,特别是在教育教师方面,我敢于用信任的心态去对待学生,并注意以情动人。学生犯错误时,我常象魏书生那样使教师写“说明书”,而非“检讨书”,因而我也获得了大学的显然跟朋友的爱戴,并曾荣获过省级“优秀班主任”称号。

以上是本人任现职以来思想、工作方面的小结,虽然获得了一定的工作效益,但我必须加倍努力,当然其中或许难免有些不足,我必定会在未来的工作中努力消除,并不断地完善自我,努力让自己作为一名优秀的人民教师。

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个人晋升述职报告(二)

我叫***,女,19**年*月出生,19**年*月参加工作,大专文化程度,现任*******医院**科护士长。19**年*月取得主管护师资格,19**年*月兼任为组长护师。任现职以来,始终严格要求自己,扎实工作、奋发进取,以良好的医德医风,熟练的操作技能,全面的专业知识为病人服务,工作中获得了相当明显的成绩。

我加强学习,不断提高自身综合能力。能够仔细对待学校组织的每一次业务考试、考核,而且获得了名列前茅的好成绩,在20**年市卫生局组织的《护士长相关理论》考试中荣获二等奖。充分发挥护士长管理职责,做好本科质量控制,发现问题尽早采用机制,几年来,本科各项护理工作指标均可超过标准规定,认真学习了防治“非典”的有关知识,学习了《医疗事故处理条例》,通过学习提升了安全观念,增强了责任感。在工作中又注意了把所学知识应用于临床实践,又注意了小结工作中的心得,不断升华自己的理论水准,任现职以来共编写论文5篇,均在省级以上报刊发表。另外跟其它医务人员一起发明了一项防止、治疗冠心病的西药和合成方式,20**年被科技局评为“十大技术攻关重点工程”,并向国家专利局申请专利。20**年*月国家专利局颁发了专利证书。

加强职业道德修养,勤奋认真工作。时刻记住“以人为本,诚信服务”,急病人之所急,想病人之所想,维护患者权益,提高医院的整体形象。在对抗“非典”的抗争中切实投入一线工作,起到了模范带头作用。努力为病人提供优质全面无缝隙护理,全面提高护理品质,打造护理名牌,时刻记住“促进健康,预防贫血,恢复健康,减轻痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服务热情、周到细致,关心病人、体贴病人。为了更好地给患者服务,减轻病患的苦恼,苦练基本功,对操作技术精益求精。

在工作中锤炼了遇事沉稳的性情,具备了迅速敏捷的思维能力和应变能力。进一步提升了自己的组织协调能力,能够处理各类矛盾,做好各项管理工作,贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神,以转型求发展。工作中以身作则,服从领导、团结同志,勤勤恳恳、任劳任怨,每项工作都无法善始善终、高标准地完成,从整体上增加了服务品质跟护理水平。能够缓解大学护理工作中的疑难问题,指导参与危重患者的救治及护理,做到忙而不乱,有条不紊,组织本科业务学习跟护理查房,对医师的业务给予详细指导,不断提高护士对健康教育指导的实际效果,认真做好带教工作,20**年担任****卫校《外科学及护理》的讲课教师。每月组织大学的护理质量跟差错事故分析探讨,并建立防止措施,能够熟练掌握本科常见病、多发病的临床表现、治疗方法,掌握常用的急救药品的药理功效、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方式,熟练掌握常用急救技术,如心肺复苏、心电监护、各种手术及急救等。机关医院今年都有癌症大流行季节,针对病人多、任务重,尤其是儿科病人多、输液穿刺比较困难的实际状况,能够做到有条不紊、忙而不乱,合理安排护理人员,带领护理队伍加班加点、从容应对。

通过不断提高整体能力跟业务能力,顺利完成了艰巨的工作任务。认真负责的工作态度跟精湛的护理技术吸引了大批的儿科患者,赢得了老人的称赞并且领导和同志们的好评,在社会上有一定的知名度。多次被评为先进工作者、优秀医师、病人更满意的护士等称号。为自己,同时也为医院获得了荣誉。

个人晋升述职报告(三)

尊敬的上级领导:

本人张权,女,1980年2月出生于涟源市桥头河镇桂花片油草村,于1999年7月毕业于湖南省冷水江工业学校,20xx年9月参加涟源市市转教培训合格后,20xx年被分配至伏口镇灿明小学任教,20xx年9月调至桥头河镇山椿学校任教两年,20xx年调至石狗滩学校任教两年,20xx年调至石狗联校任教至今,担任中学数学课堂和大学少先队辅导工作,20xx年8月晋升为学校语文一级教师。现将本人任现职以来所做的工作及获得的成绩述职如下:

一、树师德,铸师魂,不断提高政治观念业务能力

任现职以来,我高举中国传统社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要观念、科学发展观为指导,坚持四项基本原则,积极倡导“八荣八耻”的社会主义荣辱观,用“以人为本”的科学发展观统领全局,与时俱进,努力贯彻党的教育方针和教育制度,积极推进全面发展的素质教育,恪守教师职业道德规范,教育观念端正,有良好的学生风范和老师素养,教书育人,为人师表,认真履行岗位职能,有极强的事业心和责任感;遵纪守法、敬业爱岗,自觉反对社会不良风气的妨碍,不图虚名,不求名利,脚踏实地,做真真实实的自己。

“铁肩担道义,热血铸师魂”,20xx年上期,我被分配到涟源最偏远的教学点——灿明村小,一个离县二十多公里的乡小——缺少教师,我二话不说接受上级指示。虽然山高路远、山路险峻,虽有冷言恶语、困难重重,我亦不悔。我以校为家,承担着更繁重的工作——一年级班主任及英语课堂和总务工作;我把爱撒在学生心坎上,因为爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能使枯萎的小树发芽;爱是

神奇,可以点石成金。正是在我的号召和推动下,同事们也由排斥转向认同到该村小工作,该村小也由全校辍学率最高变为没有一人辍学,村委会和农民对我的工作表示全力支持跟肯定,得到了灿明村村民的好评。

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在观念进步跟努力工作的同时,也在不断的健全和提升自己,如20xx年1月,通过在职学习获得了湖南湘潭教育学院汉语言文学教育专业的中专学历;20xx通过远程教育培训学习数学合格。在课堂英语的同时既担任两个班的英语课堂。

正是自己的脚踏实地,正是自己的全面高效,尤其是任现职以来,我仍然秉持出全勤,工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,服从安排,因而深得大学、社会、家长和教师的认同、好评和尊敬。

二、教学相长护理的教案怎么写,精心施教,教书育人孜孜不倦,形成特色

任现职以来,一直从事中学数学课堂,处于教学工作的第一线。教学中,认真学习、贯彻和实践新课改精神和新课程理念,及时更新教学理念,教学相长,精心施教。根据学校数学课程标准的规定,通过研读课本、了解师生、探究合作、课堂讲练、批改辅导,面向全体师生,全面提升了教师的英语能力、品德修养和审美情(baogao.diyifanwen.com)趣,使它们逐渐产生良好的个性跟健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展;正确掌握语文教育的特征,重视语文的积淀感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重教师在学习过程中的新颖体验,着重培养教师的物理实践能力,在长期的物理实践中把握运用数学的规律,培养良好的语感和整体把握的素养;关注学生的个体变化和不同的学习意愿,爱护学生的好奇心、求知欲,充分调动学生的主动意识跟进取精神,积极提倡自主、合作、探究的学习方法;注重跨学科的学习跟现代化科技方式的利用,努力建设开放而有魅力的语文课程。

在语文课堂中,积极尝试跟探索不同的教学方法和技能,充分发挥学生双方在课堂中的主动性和创造性;在课堂中尽力表现英语的实践性和综合性;重视感情、态度、价值观的恰当导向;正确处理基本素质与变革能力的关系;遵循学生心灵发展跟英语学习的规律,选择教学思路;从而产生自已特有的教学特质,即“面向全体,教学认真;培情育能,关注发展”,并以“文道结合、文理综合、宽严相济”的教学风格受到好评。

春华秋实,天道酬勤。辛勤的付出,迎来的是收获。回顾近年来的教育教学工作,汗水淌下时,感到那味道是咸咸的;迎来收获时,润溢在心里的味道是甜甜的 ——那便是学生一天天健康的蜕变,那便是学生素质不断的提升,还有那红红的一摞摞的获奖证书那就是:作为大学骨干校长,每期至少展示一堂教学示范课; 学生学业成绩出色,合格率均达到并超出学校标准,如20xx年上下期、20xx年上下期、20xx年上下期石狗片管区统考中成绩均可超过全管区年级前三名;尤其是在20xx年下期中名次超过了全校考试的第二名,在近三年中曾多次被评为优秀教师、年度常规先进个人、优秀班主任、工会积极分子、师德标兵等荣誉头衔 。