幼儿园拼音教案怎么写？一年级拼音拼写方法及教案设计

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制作一份幼儿园拼音教案教案的结构参考，先介绍拼音，然后是拼音读音，字母，字母的构成，发音，笔画，字母读音、拼写，字母的变形、易错点，构词法、分词法、造句法，演讲课件，语文游戏教学等。

1、活动目标教师领导家长团队参加亲子拼音游戏，通过多音形词，交流的方式，小班教师参与家长团队协作学习家长对亲子拼音各学习环节的学习情况进行考评和学习意见反馈，家长监督孩子的学习情况，并与家长进行沟通交流。学习目标：掌握基本单词拼写方法，复杂句子拼写，借助启蒙教材目标，自主学习拼音学习和自我教学示范。

2、活动内容a.基本单词语音学习①通过对单词拼音的模仿、模仿发音和自由活动来训练宝宝的语音感觉，要求准确模仿。②口型、舌头、嘴唇、喉部、声带的模仿，这样有助于发声。③以下步骤可以培养宝宝们关注音节，发音长短音之间的相关性，练习复杂句子单词的拼读①促进开唇促齿，形成良好音节拼读习惯，发音要在同一个音高起伏。

②第一个音节配合连读，根据韵母相似音以及上下元音拼读发音。③感受元音开闭口音之间的搭配。④以母音清浊辅音差别，（清辅音不会发音读不到位），规范读准平翘舌，发音的规律和方法幼儿园拼音教案怎么写，记录形成单词的节奏感觉。

⑤

一、

二、

三、四声区读准，构成简单句子。b.自主活动家长组队通过家长自主活动家长学生交流制作拼音幼儿文字，家长语音版制作拼音幼儿文字和绘本图画，通过交流家长动手制作拼音幼儿文字来增加幼儿对幼儿拼音及词语意思的敏感性，提高学习兴趣。c.游戏拓展幼儿园开展一系列幼儿园家长群体户外活动、家庭户外活动、班级晨练开展乐观基地活动、拼音奥数课程晨练学习。

d.课程资源通过晨练的多方联动，学习快速学习拼音以及相关阅读，像《大运河故事》、《京剧三百首》、《道德经》等等。e.家长故事通过家长故事故事，引导家长与班级幼儿园沟通互动，共同挖掘孩子兴趣点。e.组词游戏家长找准宝宝的字，给宝宝编五子棋，像什么呢？当然是钱！所以，组词游戏就很有趣，让宝宝认识钱（比如说，“买肉心疼，因为要饿肚子，所以应该多吃点”）和很多很多同音字（比如说幼儿园拼音教案怎么写，“粥是生活之源，而且很好，它富含营养，很好”）f.书法幼儿园每周一次《大运河故事》书法比赛，《道德经》游戏书法比赛中一等奖学校颁发书法奖状，为了提高幼儿园老师教学水平。