教师资格证考试3篇总结,欢迎阅读与收藏!
关于大学政治教学工作总结3篇
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的难题及受到的心得和教训进行一次全面系统的小结的书面材料,它可以让我们更有效率,不如立即行动出来写一份总结吧。总结通常是如何写的呢?以下是小编帮你们整理的初中政治教学工作小结3篇,欢迎阅读与收藏。
高中政治教学工作小结 篇1
紧张而又充实的一学期结束了!在这一学期里,我担当了高中高二两个理科班的地理课堂任务。我深知本学期任务之繁重:完成政治必修四(生活与文学)的跟政治需要三(文化生活)的教学任务。因而,回首一学期来的体现,我无法自始至终以严肃、负责的心态来看待教育教学工作,不辜负校领导的希望,对得起父母跟学生,自我感到良好。现将本学期的工作技巧具体总结如下:
一、面对新课改,新态势高中政治教案怎么写,能够提高自我的教育教学理论学习,转变教育教学理念,探索适合教师和师生的教学方法。
本届学生也有新课改以来,我所接触到的第一届的教师,清楚新课改下的课堂模式不能照搬照抄以往的经验。
因而,我自费订阅《思想政治课教学》杂志,从中学习到了许多对我教学有助的新理念,新方式,同时,上网学习相关的课改课堂经验,并加入政治教师QQ群组里,积极参加知识点的探讨,实践证明疗效较为良好。
二、认真备课。
备课,不仅备教材,而且需要备学生。认真研读课本,参考大纲和教材,关注新闻,选取典型的热点案例,在这种基础上还积极与同备课组的同学进行探讨交流。能够做到备课充分,详写讲稿,而后进行教学。
三、上课富有温情,真正展现教师的主体地位与学生的主导作用。
把教与学有机结合上去。备课充分还仅仅教学成功的一半,理论还需与实践相结合,以学生的把握程度来检验教学的成败。
课堂教学中,能关注到每一位学生的学习状况,对于某些开小差、打瞌睡的学员可迅速通过各类方式的提醒使他重返课堂中来。鼓励教师积极演讲,培养人们独立构想的素养,倡导人们有自己的看法。同时,能够把握时机对她们进行思想道德感情教育,教与她们知识跟为人处世的道理。
四、课后能迅速进行思考,并切实向同事学习。
每当上完一节课后,如果学员反应踊跃,那表明我的教学还是非常顺利的,学生把握应该不错;而即使学生几乎没什么气氛的话,我就会感觉兴奋。不管课上得怎么,我就会在课后进行思考,反思得与失,深入学生当中了解它们掌握的状况;些许不足之处,又使得我积极向朋友学习,去唱她们的课。
五、运用现代化教学科技提升教师学习兴趣跟课堂质量。
多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等诸多信息集于一体,能在触觉、听觉上形成一定的剌激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生造成强烈的学习欲望,从而产生学习动机。能使抽象的概念具体化,静态的常识形象化,无序的内容系统化,使繁杂的美学理论不再枯燥,也有利于学生对常识的获得、记忆。
六、尊重学生。
重视与学生之间的感情交流和培养,在严苛管理的同时可遵从学生的学习热情跟认知能力,提出与学生自身水平比较的难题,鼓励人们大胆探索,共同提升,因而也受到了学生的尊重。
当然,我明白作为一名年轻学生,工作中还存在诸多不足,在之后的课堂实践中,我会尽力做好本职工作,不断总结经验,多下功夫提高自己的教学水准,相信一切疑问就会迎刃而解,我也坚信有耕耘总会有收获!
高中政治教学工作小结 篇2
本学期教学工作已经结束,回顾这一时期来的工作,很有必要进行探讨、总结,以便缓解问题、明确方向,不断巩固自己的教学水准。现在,我将从下面方面对自己的教学工作进行总结分析。
一、备课方面
我一直坚持有“备”无患。先预习后上课是学生课堂工作正常进行的前提与确保,也是对学生负责、对工作尽力的体现。
我在教学工作中,都会提前备课,从不打无打算之仗。还会请教同事,并经常借助网络获得新的信息与资料,充实课程内容,力争在传授知识的同时降低课堂趣味性,让学员学得懂、学得会。
每当上完一节课,我就会及时反省,总结得失,时时提醒自己从小处抓手,日积月累,不断进步。
二、上课方面
纪律是课堂教学活动成功进行的重要保证。关于纪律问题,我在第一节课都会严格强调,并可在课堂教学活动中认真推行,一视同仁,公平的环境与严苛的纪律,为学员创造了舒适的学习环境。
理想教育也是不可或缺的,学生因此还是小孩,他们的健康成长离不开教师的.引导与帮助,只有给学生确立理想、目标,才能让其自觉主动出来,只有教师自己动起来,教学能够事半功倍,成绩就能不断提升。
必须联系父母。学生就是家庭的一面镜子,但这面镜子是可以差异的,学生有了难题,家校联合是个不错的缓解方法。囿于现实问题,教师在师生管理问题上束手束脚,家长的全力配合与支持,是学效益提升的必要保障。
只有学生管住嘴,收起心,才能真正把精力投入到学习中来,师生良性互动从而产生,最终你好我好大家好,皆大欢喜。
三、作业方面
作业是练习、是督促,是老师家长观察、分析教师学习状况很直观的表明,是学生自我蜕变的垫脚石,是其学习生活中必不可少的重要构成个别,也是每个学生需要扎实面对的课堂工作之一。
我就会提早布置作业,并强调作业质量与教师完成情况,不搞题海战术,在取得一定教学效果的同时,尽可能减轻学生学习负担。
针对学生作业中的难题,我会迅速找到学生认识状况,对于有疑问的,我会立刻解答。对于偷奸耍滑的,我会立即指责并责令整顿,如果不能按规定完成作业,我会跟其父母取得联系,共同督促学生做好自己的事情,千方百计促进学生成长。
四、学生方面
学生才是教学工作的主体,无论是备课、上课还是作业,都是为学生服务的,当然,也是为自己服务,毕竟教学相长。
学生的主体地位毋庸置疑,但学生这个主体是在校长这个主导下茁壮成长的。亲其师方能信其道,师生关系是课堂活动中不可忽视的客观存在。一般状况下,教师的年纪比学生大,教师的功底比学生丰富,所以在师生关系的处理上,教师应主动一点。
我在教学活动中,会主动关注学困生和贫困生,给与其力所能及的帮助和指导,尤其是生活上的适度找照顾,能使学员真正感受到教师的真挚与关怀,而这针对心与心交换的教学活动,无疑是最好的。
教学工作是学生生活的主要构成,是每个老师一生中最为难忘的时光。自从走上这一行,我就时刻要求自己与时俱进,天天读书,力争每天都过得有意义。
年复一年,一年有一年的精彩。我会以细腻的热情过好自己的学生生涯,让这一永恒而又光辉的事业永放光芒!
高中政治教学工作小结 篇3
一、政治思想方面
全体教师认真、按时参加各类政治学习,基本做到了学习有计划,通过集中与分散、理论与实际多形式的学习,努力贯彻党的有关精神,在学习过程中秉持解放思想,转变思想,坚持实事求是、求真务实,坚持与时俱进、开拓创新的精神,从而在必定程度上增加了观念上的坚定性、行动上的自觉性和工作上的创造性。
二、迎评促建方面
评估工作时间紧、任务重,工作千头万绪。在校领导的指挥下,我们从学习入手,认真探究评估指标体系,坚决落实以评促建,以评促管,以评促改,评建结合,重在建设方针,很好地完成了原始材料整理归档、教学文件规范、总结材料编写、教育观念学习讨论、学生专题研讨、学生专业技能训练、教师授课比赛等任务。全体教师在关键时刻表现出前所未有的良好的精神风貌,大家积极参与、不计私利、爱校敬业、无私奉献,顺利完成了各项任务。
三、科研建设方面
1、更新模式,素质教育扎实开展
乘全国推行素质教育的东风,我校扎实开展中小学素质教育。首先,进一步完善了课时安排、作业规定、活动要求,严格依照国家课程方案开齐课程,开足课时。其次,改革课堂教学模式,使教师作为课堂教学的主体,把时间跟空间逐渐交给学生,培养了学生素质,提高了学生综合能力。再次,通过业务学习和教研活动,全县广大学生进一步转变了教育思想,更新了课堂理念,素质教育进一步深入人心,进一步坚定了推进素质教育的自信和决心,使全县教育教学工作处于了一个可持续发展的新时期。
2、强化管理,办学水平显著提高
教学管理进一步强化。高中课堂教导处统一指导下,坚持开展每月一次的初中班主任汇报会,组织了班级统一考试、统一阅卷及成绩预测,组织了研讨活动,通过这种活动为学校课堂质量的提升打下了稳固的基矗初中教学工作坚持以推进教学常规为契机,以加强教学管理、推进课程推行为重点进行全面教学视导,校长、教导主任,深入课堂,通过授课、评课、座谈、查阅资料等方式,帮助学生缓解教学中存在的难题,积极推动教学管理的制度化、规范化、科学化。
3、提升能力,教师团队建设受到进一步强化
深化教学改革,提高学生能力,。
为了让广大学生尽早适应和把握新课程教学,教研人员深入一线指导教学,并于九、十月份组织全校听特岗教师“公开课堂”、十一月、十二月份进行组内上课,十二月下旬进行校优质课大赛活动,教研员作了专题讲学,听课人数达20xx余人次。十一、十二月份组织学生分学科老师到阜南教师进修学校进行全员培训。通过这种活动,调动了学生参加教研的切实主动性,提高了课程推行水平,促进了学生的课堂教学反思,深化了教学改革,收到了良好的效果。
选出县级优质课执教者5名,在此基础上推荐了1名教师参与了市优质课评选,共有5名教师获省优质课奖,其中有1人被推荐参与市优质课评眩通过此次活动,规范了课堂教学,促进了学生的专业发展,提高了学生的业务能力,发现跟培养了一批教学新秀,壮大了骨干教师团队。
四、精心组织教学,更好的完成本学科教学任务。
本学年全体学生都承担了长期的教学工作,平均年课时在220学时以上,在教学与工作中,全体学生都可提早完成课堂计划的制订,认真探究教材,仔细备课,充分做好课前打算,准时开会,从未有人上课迟到。上课都可尽心尽力,注重引导性和启发性,教学效果良好,学生测评较高。课后认真批改作业,及时登记成绩,加强课后补习、答疑。
五、日常教学管理方面
1、学期初建立出科学合理的教学进度计划,并据此组织推进。
2、加强学生上课的检测,及时了解各学科的教学进度。
3、采取听课、座谈会等方法掌握学生课堂质量与效果。
4、组织期中教学检查。我们于11月和1月份分别组织了两次学期期中教学检查,对理论教学进度、实践教学进度、教案、多媒体课件、教学秩序、实践教学活动、教学工作的规范性进行了检测。通过体检,发现了一些疑问,提出了优化措施,达到了预期目的。
5、组织学生制定期末试卷、评阅试卷、试卷分析及成绩登统等工作。
六、今后需改进的难题
科研方面:在全体学生获得很好科研业绩和教学成绩的同时,也发现也有一部分教师的科研经验不够丰富,成果不多,科研素养还需进一步提升,一些教师的科研方向不够稳定,应在各重点研究方向内进一步确立高中政治教案怎么写,科研与教学的互相协调问题也待解决,长期以来,教研室教师的课堂负担过重,怎样在不妨碍学校教学品质的前提下,为搞科研的学生多成就条件,这只是我们必须探讨跟解决的难题。
教学方面:对学生的基本状况,上课效果,及格率等状况要加以重视。提倡学生间以提升课堂水平,取长补短为目的的互相听课,对年轻学生,应多加关心和帮助,在教学工作中帮助人们减少质量,建立信心。
【关于大学政治教学工作小结3篇】相关文章:
1.高中政治教学反思
2.高中政治教学反思(通用3篇)
3.高中政治考试反思
4.高中地理学科说考评活动工作小结
5.高中政治教师年度工作总结
6.高中政治教研活动总结
7.关于教学年终工作小结5篇
8.关于写字教学的工作小结
9.高中政治实习教师总结3篇
说明美帝也是不想事件升级