万丈高楼平地起，咱们写教案怎么写？资格证教案技巧有哪些？

教师资格证教案怎么写？资格证写教案技巧有哪些？万丈高楼平地起，咱们写教案也是。很多同学都是都有自己的一套教案。但是，很多时候，我们却因为一些细节问题，而遭到扣分。其实写教案，按照步骤就很简单，具体有以下几个方面需要注意。第一点，教师资格证认定，教学计划一定要写，这样大纲才会认可。第二点，认定教师资格，一定要写好考核方案。

这个方案一定要写出来，不写，是不允许参加认定。第三点，考核方案要具体写教学目标，每个学科要写出各个知识点的解析，最好详细，和老师上课思路对得上。但是不要太详细。第四点，教学目标要考虑学生的知识水平，也要考虑学生的学习心理。这个心理有可能是因为孩子的认知思维能力不同。自己心理感受不到，同时也是对自己的教学的自我心理预期。

需要考虑这些。这个时候，写教学目标一定要详细，要从学生，家长，社会，社会上去寻找认同，这个过程挺长，作为资格证老师，要做好心理准备。第五点，除了上课，你还得写一下科研和实践的成果。这个也要写详细。加上社会实践，才能充分体现我们的课程教学问题。第六点，说下课的时候。得需要说好几句。这里还有个问题，课后教学调研。

还有家长采访，孩子的心理感受，家长的认知理解。按理说家长，孩子，老师，他们的需求点一应俱全。但是我们的编教案人员，你们真的了解家长吗？家长认知的问题会是难点。需要具体加以考虑。第七点，这样说，教师要具有自己的调研和开发能力。家长采访时候，是一定要针对自己的教学目标来选取教师资格证教案怎么写，家长提出的问题。是否能够做出解决方案，解决的难点是什么，如何让他们明白。

要做到心中有数。怎么说也能抓住这些特点。第八点，如果是一节注重情景教学的课程，还需要一个合理的规划。举个例子，一节生动有趣，互动性的课。也有可能家长提出，按部就班。也有可能孩子认为你这节课对我没什么作用。这个时候，我们就可以讲情景教学，几个例子来试教，家长有了新鲜感，孩子也玩的开心。教学目标一点点改善。暂时想到这些教师资格证教案怎么写，有不明白的大家可以再探讨。如果还有其他问题，咱们也可以继续交流。