【国学课堂】讲童话故事的教案怎么写（二）

讲童话故事的教案怎么写1.故事大意。讲故事，一定要确定自己讲述的故事发生在一个童话故事里的大环境。比如给孩子看讲的一个鸟妖的故事。可以说：“老师，在童话故事中，妖精有眼睛，有耳朵，有感觉，是一只很可爱的鸟。”，在给孩子讲这个故事时注意把这些有意识的细节展示给孩子，引导孩子发现。2.内容安排，每个故事按照时间顺序讲，选择优美小的故事反复讲，以培养孩子一遍遍体验欣赏这个故事的能力。

3.场景的选择。小学低年级：家庭；童话故事的情节像人生一样每个重要时刻的故事；魔法学校；海底两万里；等等。年级高一点：以可爱又酷的小恐龙为主角的热门故事，家喻户晓的故事，和吸引人的听觉效果。5.结构设计。全故事有一个过渡、主要情节发展、人物情感爆发的过程。6.方法介绍。讲故事一定要抓住情感和思想感情升华的要点，按照上述的原则来讲，并且用适当的表情符号和细节来体现感情升华效果。欢迎关注微信公众号:gzggjyzk中国国学教育微信平台。

我在讲西游记的时候，给一个5岁的女孩子讲的是唐僧离家出走并在途中看到一个原本是来执行命令的“孙悟空”到了很远的地方。

泻药，给他们讲的时候，我都是用白话文，孩子们不是聋子，不是哑巴，只要用心讲的，都听得懂，讲累了还会思考，这样他们更愿意听，更喜欢听。讲童话故事，重点在于孩子们不是因为故事有趣，而是寓教于乐讲童话故事的教案怎么写，我也好久没听到这么简单易懂的故事了，首先讲童话故事的教案怎么写，你的语言文字应该清晰一点，这样小孩们才能看的懂。