初中班主任：教案的教学过程怎么写，教学的基本模板

教案的教学过程怎么写，一般常用于初中高中的班主任教案的教学过程怎么写，今天给大家讲讲教学的基本模板。本文以化学为例进行讲解。教案的一般结构：教学目标、学情分析、教学内容、课时安排、教学重难点。教学目标：一般是在教材编写时就需要设置的，一般是：①知识与技能：让学生掌握某种知识；②过程与方法：让学生通过某种方法操作、改善某种现象，得到某种结果。

比如：①掌握溶液、蒸馏、蒸馏、搅拌等方法。②理解化学平衡、逆反应和复分解的原理。③掌握相遇与相遇条件。教学内容：包括四个方面，即对象、方法、过程和方程式。比如：对象：溶液。方法：蒸馏、蒸馏、搅拌、混合、稀释。过程：①将溶液倒入装有h2o的小杯中，称量，分离溶液，观察h2的变化；②观察溶液中有没有易挥发物质，检验是否发生反应或结晶（是否发生酸反应或碱反应）；③根据h2o的变化判断溶液的量，并用难易程度不同的指示剂表示。

方程式：将溶液分子式或质子数、电子数等计算出来。教学重难点的设置：重点：易于学生掌握和掌握程度要高于或者可以代替教材中的知识难点：难于学生掌握和掌握程度要低于教材中的知识所以这就是一个重难点的问题，要不就是一个难点，要不就是三个。三个方面的目标，在教学中需要在不同时间段和阶段确定。以上是教案的基本模板教案的教学过程怎么写，简单易写。