小孩学英语，大人应当怎么教？台湾儿童英语教学专家支招

小孩学英语，并不是越早越好；如果技巧不对，反而会使婴儿惧怕英语。那么孩子学数学，大人应该如何教？台湾成人英文课堂教授张湘君博士强调的德语绘本教学模式，为广大儿童英语老师跟家长们，开启了一条轻松上手的趣味教学之路。绘本在成人语言发展上所扮演的重要角色已经得到相关文献及探究的显然。国外这些教育学者都明确强调，阅读绘本有助于儿童的语言发展。同样，儿童在学习国外语言时，绘本也可以促使人们的学习动力，帮助他...小孩学英语，并不是越早越好；如果技巧不对，反而会使婴儿惧怕英语。那么孩子学数学，大人应该如何教？台湾成人英文课堂教授张湘君博士强调的德语绘本教学模式，为广大儿童英语老师跟家长们，开启了一条轻松上手的趣味教学之路。绘本在成人语言发展上所扮演的重要角色已经得到相关文献及探究的显然。国外这些教育学者都明确强调，阅读绘本有助于儿童的语言发展。同样，儿童在学习国外语言时，绘本也可以促使人们的学习动力，帮助人们学习单词及词汇英文绘本教案怎么写，促进听说读写四大能力的提高。张湘君博士带领其研究队伍在台湾地区的幼儿园、小学进行考察，发现老师们普遍对运用英语绘本辅助教学具有兴趣，但因为老师们对英语绘本的题材、种类不熟悉，采用英语绘本教学的比例并不高。

为了帮助老师们进行中文绘本教学，张湘君博士带领台湾多位一线名师共同主编了繁体版《英文绘本创意教学》（一套三册）。这套书在台湾地区已畅销十多年英文绘本教案怎么写，推动并带动了全美国幼儿园及学校英语绘本教学的风潮，已变成幼儿学英语的经典丛书。目前推出的简体版对原书内容进行了修订和升级，并将原本的三册书根据阅读对象重新整合为“幼儿园版”和“小学版”两册，以便广大学生跟父母各取所需。张湘君英文绘本创意课堂理念的核心价值是：为成人提供母语环境，提升学习兴趣，帮助幼儿形成正确语感，培养英语思维模式。本书对于课堂教学、亲子阅读都适用，是市场上不多见的选用经典绘本作为根据指导儿童英文课堂的图书。 经典：这些绘本具有文字简练优美、图画创意十足、故事有趣、图文相辅的特征，难易程度适合儿童阅读，能为父母提供原汁原味的英语环境，让妈妈快速熟悉英语的韵律，轻松学会单词短语。 实用：《英文绘本创意课堂：幼儿园版》中提供了跟很多英文绘本相配套、适合幼儿园使用的200个创意课堂活动，《英文绘本创意课堂：小学版》中则提供了合适小学不同年级使用的300个创意课堂活动，全部教学活动加出来共有500个之多。这些教学活动内容丰富，形式多元，富于创意。

不仅跟绘本内容息息相关，还跟孩子们的日常生活、学习紧密相连，具有更强的实用性。每个教学活动除了有打动人的有趣标题，而且具备教学目标确立、实施方法详细等特征，让老师跟家长一目了然，易于操作，便于在各类不同场合进行。同时，本书还为教学活动提供了配套的学习单跟附录图卡，让同学跟父母无法轻松复印使用。 独特： 趣味：经典绘本符合父母的阅读习惯，轻松、幽默、趣味性强，是大部分经典绘本的重要特征。书中的趣味教学活动，则使孩子们通过嘴巴看插画、耳朵听韵律、开口讲故事、巧手做游戏等方法轻松、快乐地学习，充分激发小孩的据说读写以及动手能力，让课堂不再枯燥。