微格教学教案中的教学技能要素怎么写?中学奥数奥妙
微格教学教案中的教学技能要素怎么写?中学奥数奥妙百:微格教学教案模板与教学指导怎么写?以微格教学为例列出相关关键字,诸如:“微格”、“教学技能”、“教学指导”等等。然后就是教案的大致框架(大致就好),(作为过来人,也是教过不少学生的老师,我很认真的建议一下。自己写着教案容易卡壳、不会用文字表达)。具体写作不懂的话,可以看看原版的ppt、资料什么的,说不定哪天就用上了!!!。
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某度学习吧,
我本身就是一名初三的老师,我想我的初中的微格教学是最好的,课堂微格式,不知道对你有没有帮助。
掌握课程(教学资源)知识要点,学生、课堂节课时间和教学内容有一个具体的画面,然后通过生活中“微格”的方式,展示,学生必须掌握这些知识要点,要注意哪些问题,同时,传播学生知识要点(可以不带疑问,
教案_百度文库
微格教学是有教师根据教学内容和要求,在相对短时间内开展、组织教学活动。主要指教师在新课上,按照教学计划和要求,充分利用多媒体设备、教师在教学中使用的讲、练、练、课,配合教学资源,按照一定要求,采用一种教学形式,提高学生的学习兴趣,激发学生的学习动机。新课程下,因组织创新教学方法,而对教学进行的微格教学活动也应纳入其中。
微格教学的教学目标其实就是通过微格教学活动对课程实际知识要求和学生要求的全部提高微格教学教案中的教学技能要素怎么写,保证知识结构、知识与能力、知识与技能、知识与方法和情感态度与价值观的完美统一。那么微格教学如何开展呢?本人经验是一课一主题,一教一练,确定好该教的内容。先说教什么?一般学生第一节课关注的都是开心与否。内容至少要有趣好玩微格教学教案中的教学技能要素怎么写,需要在开心的基础上理解并掌握基础的解题方法。
当学生对一个新知识有兴趣的基础上,我们就要讲怎么练(练题),怎么讲(讲题),并设计课后及作业。再说练什么?需要这一节课充分展示真正的题目,才有意义,让学生在新知识领域进行锻炼是必不可少的。开心完成作业,同时让学生理解和掌握主题知识。需要备一到两节课教一到两道。并每节课交一套作业。
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