教案的教学过程怎么写?一套公式教案(一)
教案的教学过程怎么写?一套公式教案教学过程图解教案的教学过程图解(一)教案的教学过程图解(二)每个部分都有相应的写法一个正确、完整的教案应该由教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计构成教学目标1.知识与技能目标,即以学会某种知识或掌握某种技能为标准的目标;2.过程与方法目标,即通过学习掌握某种方法、步骤、方法,使学生掌握某种事物的某种规律等。
教学重难点1.对哪些知识与技能,哪些方法,哪些过程或方法进行重点教学?2.对哪些知识与技能,哪些方法,哪些过程或方法,哪些步骤进行难点教学?教学过程1.每个环节的教学目标确定了,教学活动的步骤也就确定了,教学过程也就根据每个环节的目标依次展开。2.按照标准教学时间教学活动要适当安排。(具体可参考图示)板书设计1.教学过程图示:分设字、词、句、段、篇等。
2.板书设计的目的:图示、确定大小、进行等方便学生观察记忆、标注总结归纳等。3.板书的对象:小学一年级老师一般选择板书重点知识,板书难点教学内容,确定教学重点,规定学生每个步骤教学时间,引导学生把知识、方法和步骤对应起来教案的教学过程怎么写,做到“三步教学法”。4.板书中的教学方法:语音、语言、图片、语言描述、造句、板书、口授、情景等教案的教学过程怎么写,并有其相应数量的时间控制。
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E6%80%8E%E4%B9%88%E5%86%99/article-145624-1.html
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教案的教学过程怎么写?一套公式教案教学过程图解教案的教学过程图解(一)教案的教学过程图解(二)每个部分都有相应的写法一个正确、完整的教案应该由教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计构成教学目标1.板书的对象:小学一年级老师一般选择板书重点知识,板书难点教学内容,确定教学重点,规定学生每个步骤教学时间,引导学生把知识、方法和步骤对应起来,做到“三步教学法”。
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