关于音乐教案怎么写？这是我的几篇经验帖

音乐教案怎么写上面我给大家分享了我的几篇经验帖音乐教案怎么写，今天就说说一个主要的内容——音乐教案怎么写。不过先说一下我的经验主要是针对高中生的。大学生和初中生应该可以借鉴。先说我自己的经验——认真学习了音乐史，去发现音乐最美的部分。其次是去在听着，当你发现某个音乐形象令你心动时，就去琢磨这是一种什么感觉，什么人创作了他的音乐，或者是他自己到底经历了什么，一定要追根究底，主动性很强的方式。

反正就是要找点理由去征服自己。要是学音乐的人都不知道这个理由，那我觉得你可以去再尝试尝试。在尝试过程中，你会不断重复，会产生某种感觉。去理解这种感觉，就需要去做一些音乐相关的事情。比如练乐器，就是时不时的练一练，每天弹琴一次。比如学乐理，去买一本好的乐理书，找一些老师来给你指导。总之，我认为乐理学的越多，思考的越多，会让你越有感觉。

要是你坚持三五个月不下功夫，那你会发现你就是天天在练。再说一下我学音乐学的后来发现的小技巧——学习一种乐器，要去使用它。比如钢琴，在初学时，要注意学会放慢速度去听音，以及我想说的是，学钢琴是有一个步骤叫，首先你要听人家录音，然后看人家怎么演奏，这种方法，叫做模仿。所以当你们在学琴，最好学会如何模仿人家。

多学几种乐器的话，有利于你们把不同的乐器相结合音乐教案怎么写，相应的，你们在乐团也会融会贯通的。再说一下教学活动。首先是教什么。就我教的经验，在教初中生，我会教他们一些基本的功能，多给他们“进步”的时间。然后再有说道的就是两个事情。第一，什么时候说？第二，怎么说？再看怎么教。如果学过一些乐理，就要注意把技术讲清楚，尽量用音乐实际发出来的去讲，别用口琴，吉他去交流。

给他们唱一首最简单的，他们熟悉的。要是没学过乐理，就把理论知识包装成乐理讲给他们听。当然了，这个只是一些前期的教学小技巧，教学的时候还是要本着“教会学生知识”。也就是让学生和老师都感觉到舒服。还有就是注意应变，怎么教是怎么教，不要想着一个套路针对一类学生。这样会让你教的好一些。我个人认为，没有好老师不烦孩子，只有你教的方法是否好。

所以，首先做到有耐心，毕竟音乐学习靠个人。作者：生华教学心得点评（教育家）推荐阅读：如何让孩子拥有信心呢？什么是自信的种子？除了青春可以成就事业，还能成就孩子吗？你见过多少老教师是因为误人子弟被处罚？为何幼小的孩子会喜欢优秀的孩子？你见过或听说过的最好笑的、最难看的笑话是什么？哪个快乐的家庭最能培养出幸福的孩子？小时候的我是这样对弟弟一点都不好是种。