幼儿大班教案怎么写，一、幼儿园教案的特点

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一、幼儿园教案的特点幼儿园教案是幼儿在刚刚入园园教育时就应完成的事情，幼儿入园后在通过一到两个月时间的幼儿园课程，需要对幼儿进行入园后的德育、保育、餐厨安排、行为养成和社会化教育，还有防护的训练。所以，幼儿园教案是幼儿园在班级学习方面的一个重要环节。幼儿园教案作为幼儿教育教学质量的体现，是高效有序的学习和团结同伴、活动和创造性、观察、实习和激发智力、动手操作的重要教学手段。

幼儿园教案的特点：一是要加强幼儿教师的引导指导。幼儿园教案中的环节要切实落实到幼儿园教学的具体实践中。二是要加强幼儿园教师对幼儿的整体把握。幼儿园教案中环节要主次分明，主要环节在前，次要环节在后。另外教案中所用案例要符合幼儿的发展水平。三是要加强学校对幼儿的指导。四是幼儿园教案的内容和形式要多样化幼儿大班教案怎么写，要针对幼儿园不同年龄段的教育重点，和不同的班级特点，力求使幼儿园教案形式丰富、内容完整，结构严谨、简明易懂。

在提高幼儿园教学质量的同时，能够提高幼儿园的办园水平。幼儿园教案写作要点：a、因人施教。根据幼儿的认知水平、发展情况，从幼儿入园时就应注意开展教学活动。要依据不同年龄段幼儿的认知水平及学习能力特点和幼儿的发展特点选择多样性的教学手段，充分体现“因材施教”，有意识地对幼儿进行引导和训练。b、尽量采用专门幼儿教育单位和教育机构制作的新教材，特别是和幼儿园教学实际相适应的新教材幼儿大班教案怎么写，这样才能保证教案的针对性、实用性。

避免出现幼儿园教案自创内容，各种“洋词”混杂使用的情况。c、加强教师对幼儿的情绪管理。尤其是对幼儿园班级环境中负面情绪的压抑和转移，应及时向幼儿园负责人反映或向当地教育行政部门反映情况，由教师正确疏导幼儿的各种情绪。

五、幼儿园教案的分类幼儿园教案划分为三大类：一是师生书面教案，二是语言性教案，三是非师生书面教案。前两类的话既能保证孩子获得教学实效又能保证教学安全和学习氛围。那么第三类就更需要大量花费教师工作时间和精力。

六、幼儿园教案的评价要点：

1、问题分析。在做教案评议的时候，要找出教师所存在的问题，并依照情况进行评价和分析。

2、原因分析。结合孩子的情况和幼儿园的实际，找出老师在教案评议过程中存在的问题，并依照情况进行评价和分析。

3、评定分析。根据评定出来的问题和原因，进行评定分析，并对应改进措施。

4、教育方案。首先要依据教学目标制定教育方案，并进行实施，