【教案】教案的教学目标怎么写？（二）

教案的教学目标怎么写？1.听音乐的情绪（情绪目标）:①体会富有诗意的情境，在宁静美好的音乐氛围中感受震撼人心的力量与音乐之美。②领略音乐的结构与内容，在理性和想象中体验意象的深刻。③解读音乐的感情，理解音乐的内涵。2.训练技能的情绪（技能目标）:①明确掌握音乐的节奏、音阶与简单的伴奏、乐理的知识。②初步掌握音乐的节奏、音阶与伴奏、乐理的知识。

③掌握到几何节奏对形体的训练和音乐技巧的发展。3.音乐素养的情绪（素养目标）:①感受音乐对人们审美情趣的熏陶和音乐的力量和美感。②通过听、说、画、练、唱、练习音乐等各种教学手段，提高音乐素养。

我学英语，在家里找老师试听一节课觉得不合适可以随时退，

选择适合自己的老师，不能盲目跟风，一定要亲自听过才知道适不适合自己啊。我们可以综合考虑以下几个方面教案的教学目标怎么写，至于老师水平和培训机构一样的都可以去看看。看师资看名气。师资水平看老师资历，但除了师资最主要的还是个人对课程水平的把控能力。看课程体系看教学体系。很多琴行老师都是零基础去教课，基本没有现成的教学体系。有专门做青少年辅导的教案的教学目标怎么写，有做成人琴行的，但其实一些琴行这两方面都是不好的。

今年广东周边某琴行刚开业就搞优惠，然后鼓吹他们新开的琴行就多多多多赚钱的行为，其实是非常脑残的，也是完全没必要的，完全没必要把脸面都丢在这点蝇头小利上，如果家长和孩子有这种想法，琴行老板估计也是苦心焦虑奔走。至于名声，良心说，琴行名气再大，老师再好，没有教学体系没有教学体系没有教学体系，再大的琴行也只能沦落为门外汉。

综上，建议选择有固定教学体系或有教学体系的琴行，并有课程设置的课程价格。选择有固定教学体系和教学体系的琴行，是综合来考虑的。我家孩子入学是他们帮我去选择的课程，找的老师还不错，所以才最终录取的。