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幼儿园大班教学计划《蚂蚁搬家》带反思大班课

2021-03-18 01:00 网络整理 教案网

幼儿园大班教学计划《蚂蚁搬家》带反 思大班课《蚂蚁搬家》包括对适用于大班学生的游戏主题教学活动的 反思,让孩子们培养合作观念,学习爬行运动,提高身体的协调能力, 培养孩子们热爱劳动,克服困难的感情,本着团结合作的精神,快来看 看幼儿园大班《蚂蚁搬家》对课程计划的思考。活动目标: 1.学习爬行运动并增加身体的协调能力。 2.培养儿童的合作观念。 3.培养小孩对劳动的热爱和摆脱困难,团结合作的精神。 4.培养幼儿动手能力。 5,通过活动训练孩子跳跃的素养,让人们的身体训练。 活动准备: 有许多蚂蚁头饰,许多呼啦圈,两个垫子,几个沙袋和两个纸箱。 活动流程: 在:名小孩刚起初的时侯,要下雨了,让我们行动吧。一位蚂蚁母 亲带着一只小蚂蚁,后面有一个洞,爬上了蚂蚁路(手,脚在地板上)。 一个人跟着掉进那个洞。进入新家并来回几次。 基础部分:小蚂蚁,我们开始行动。 让孩子们带头饰,打扮成一只小蚂蚁,将食物运回来。 孩子们分为两列大班小蚂蚁搬家的教案怎么写,爬上呼啦圈,越过布垫大班小蚂蚁搬家的教案怎么写,将小沙袋放在纸箱,然 后返回,沙袋最多的队伍获胜。 蚂蚁母亲看到了一大块食物,但蚂蚁无法动弹,我该如何办? 激发孩子们说两只小蚂蚁合作了。 游戏重新开始。两只小蚂蚁合作爬上呼啦圈。在布垫上,将大沙袋 扔到纸箱中,赢得最多沙袋的队伍取胜。 在爬行过程中,提醒幼儿如何保护自己。 结束事件: 今天,小蚂蚁很累。让我们彼此拍拍放松。并赞扬幼儿的勇于精神, 并分享幼儿经验挑战带来的快乐。 活动反思: 户外活动除了有利于孩子的身体健康,还可以训练小孩的语言发展 能力跟思维能力。在组织活动时,我们要留意每个小孩的体现,及时进 行鼓励跟激励,在活动中忽视它。儿童表现较弱。 小百科全书:菊科被称为蚂蚁,节肢动物门,大多为白色,棕色, 黄色或紫色,身体光滑,或有毛刺,雕刻跟旋钮。

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