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高考语文试卷中的“三自原则”,你掌握了吗?

2021-03-09 02:09 网络整理 教案网

话题作文怎么写开头教案

一、导入

话题作文怎么写开头教案

作文,是高中生跨进大学校门的一道坎儿。它在高中数学试卷中,占着半壁河山,决定着数学科目笔试的成功与否。高考作文分值是60,考查题型有材料作文、命题作文、看图作文、话题作文四种。从整体来看,作文的主要类别是材料作文和新命题作文。话题作文由于“三自原则”削弱了审题和文体的要求,逐渐被他们所疏远。材料跟新命题作文受命题人的偏爱,各位考生应对症下药,有的放矢,熟练掌握各种题型的解题方式。

文章的开头俗称“豹头”,也有人称之为“凤头”,都是指开头必须不同凡响,有吸引力,能有引人入胜的效果。明朝谢榛在《四溟诗话》指出:起句当如爆竹,骤响易彻,高尔基也强调:开头第一句是很困难的。“未成曲调先有情,春云初展即倾人”,好的开头,有如春云初展,鲜花含露,叫人一见钟情。高考中考生们往往在开头上存在这么几种不足:不必要的释题;故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢;照抄原料或引用复述不严谨,中心话题“千呼万唤不起来”。如何在一开头就先声夺人、令人一见钟情呢?

二、新授

(一)作文开头的要求:

1.要向主题靠拢:

①梁启超:“文章更应令人一望而知其初衷之所在,才易动人。”

②《三国演义》:天下大势,合久必分,分久必合。

2.要短小精悍:

陈国凯《雾》开头仅四字白描“清晨,大雾”,便交代了故事出现的时间与环境,又暗示了独白结局,含义深刻隽永。

3.要有文采:青春是用信念的血滴和奋斗的泪水酿成的琼浆。(《青春》)

(二)常见方式概述:

作文开头方法较多,归纳出来不外乎如下主要四类:

1.开门见山:交代(题旨、人物、时间、总括),不兜圈子,直入正题。

注意:写作前应经过仔细审视,提炼出才能推动全文主题内容的开头;这个开头原本语言要特别凝练,要有一种先发制人的效果。

2.运用方法:悬念、烘托、比兴、类比等。

3.运用排比:引用、设问、反问、比喻、排比等。

4.运用描写:肖像描写、场面描写、景物描写等。

三、重点步骤例解与演练:

1.例一:它曾是千年前的诗学大师发自肺腑的呐喊,它曾在钩心斗角、尔虞我诈中显得不名一钱,它……它,就是诚信。

思考:本文采用的是哪个开头方法?

明确:这种开头是“排比入题”法,清代沈德潜说:“歌行起步,宜高唱而入,有‘黄河落天走东海’之势。”因此,如果在文章的开头用整齐划一的句子或一连串的形容、反问、拟人句,就会产生浩浩声势,增强感染力作文怎么写教案,从而赢得第一印象。

注意:(1)分句间的逻辑层次 (2)要紧扣题旨

【演练】以“遭遇挫折”为话题,运用“排比入题”法写个开头。

【它山之石】当你遇上挫折,你会如何办?或许,你会选择逃避,找个避风的港湾;或许,你会选择哭泣,用眼泪清洗伤心欲绝的灵魂;或许,你会选择求救

2.例二:凡事不可不固执。凡事不可太执著。

思考:从这个开头看,本文所涉及的话题是哪个?它运用的是何种方式?下文涉及的内容是什么?

明确:本文所涉及的话题应是“执着”。它采取的开头方法是“正反对比”法。下文涉及的内容是辩证分析执着方面的难题。

注意;运用“正反对比”入话题,应加强辩证说理,对比要鲜明。

【演练】:以“生存与生活”为话题,用“正反对比”入题法写个开头。

【它山之石】生存是油盐柴米酱醋茶。生活是琴棋书画歌舞花。生存仅仅为了活着,生活仍不仅仅是为了生存。

3.例三:天空没有不逝的彩虹,人生也没有永远灿烂的景色。圆满很美,残缺遗憾有时也是美。思考:从这个开头看,本文所涉及的话题是哪个?它运用的是何种方式?下文涉及的内容是什么?

明确:本文所涉及的话题是“残缺美”,下文涉及的内容应是谈“残缺美”。它运用的是“比兴开头”法。这是从某些类似的详细的人物、事件、社会现象、自然现象等入手,从而引出所要证明的看法的开头方法。所谓“兴”,有感发兴起之意作文怎么写教案,是因某一事物之触发而导致所应叙写之事物的一种表达方式。兴者,先言他物以引起所咏之辞(朱熹)。运用“比兴开头”法,能塑造气氛,产生引人入胜的戏剧效果。

注意:起兴之物需要与“所咏之辞”有内在联系,切不可“风马羊不相及”。

【赏析】以“人生是丰富多彩的”为话题,运用“比兴开头”法写个开头。

山间繁茂的绿草,田野沉甸的金穗,池塘鲜活的红鲤,还有高空飞翔的黑鹰,这些颜色各异的生命在点缀着大自然。人类成为自然界的灵长,也需要以多彩人生来丰富世界。

4.例四:生命的大屋里,有着千百万道情感之门,开启他们,我们将受到快乐、忧伤、勇气、沮丧。

思考:从这个开头看,本文所涉及的话题是哪个?它运用的是何种方式?下文涉及的内容是什么?

明确:本文所涉及的话题应是“门”。它采用的“单刀直入,开门见山”的方式。下文涉及的内容有欢乐门、忧伤之门、勇气之门、沮丧之门等内容。

归纳:一个开门见山的`开头不但会使文章不兜圈子就直奔正题,而且会使阅卷老师省去曲折迂回的语言迷雾而直接开启作者的主题描述。

采用开门见山的开头要切记的问题:(1)写作前应经过仔细审视,提炼出才能推动全文主题内容的开头:(2)这种开头语言应特别精练,要有一种引人入胜的效果,激起阅卷教师的阅读欲望。

【演练】以“相信自己与听取对方的看法”为话题,用“开门见山法”写个开头。

【它山之石】人生的追寻,就如水上行舟,只有高扬起两面风帆:相信自己与勇于听取对方的看法,我们能够进退自如,抵达胜利的彼岸。

小结:开门见山法交代(题旨、人物、时间、总括)

5.例五:古语云:索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。曾子杀猪为一“信”字,孔明接受“托孤”为一“诚”字;因为有了“诚信”二字,百年的小店得以顾客盈门,刘邦的约法三章得以千年传为美谈。

思考:本文采用的是哪个开头方法?

明确:这种开头是“引用入题”法。这样开头简洁明白,易让阅卷教师产生共鸣。引用诗句警句、古诗词、歌词等成为文章的开头,可以构建一种文化气息,唤起阅读情趣,同时也丰富了文章的文化积淀,使文章熠熠生辉。

注意:引用应具体、得体、切勿张冠李戴。

【演练】以“人生”为话题,运用“引用入题”法写个开头。

演员们说,人生如戏;歌唱家说,人生如梦;爱好旅行的人说,人生如旅;喜欢做梦的人说,人生如梦;我说,人生就是一场挑战。

小结:排比引用入题均属于“修辞开头”的方式,在作文的开头中我们还可以运用排比、反问、比喻等词句以及肖像描写、场面描写、景物描写等方法,

四、课堂小结:

1.方法不是孤立的,要综合利用

2.要多思多练。

五、作业:阅读以下一段文字,按要求作文。

两只困倦的兔子,由于寒冷而拥抱在一起。可由于各自身上都长着刺,于是他们离开了一段距离,但既冷得受不了,于是又凑到一起。几经折腾,两只兔子终于找到一个合适的距离:既可相互获得他人的温暖而又不至于被扎。

请你以“以有关距离的遐想”为话题写

一篇文章。

注意:所写内容需要在这个话题范围之内;试题引用材料,考生在文章中只用可不用。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

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