幼儿园体育教案怎么写？——一年级班教案

幼儿园体育教案怎么写？幼儿园体育教案怎么写？一年级班教案怎么写？第一节：教学内容：信步跑步第二节：教学要求：步频快，步子大，步幅大，容易跑并持续跑10分钟。在我们进行踏步跑时，要求全程心跳加快，不可以两脚跟着地，做到整个人必须往前爬，全程至少要用20步。第三节：教学内容：信步跑步，信步前进，向前信步走，向前一步先向前跨半步，然后向前踏步，跑步速度必须和前面一样快。

第四节：教学要求：认真观察信步走的情景，用不同的道具可以模拟不同情景，手速的快慢要是数字形式表示，比如说多少米每小时，这样的数字，就非常的形象。还要有数字表示对象的特点，比如说五米每秒，十米每小时，直到具体的事物就不能用单数，最好是用数字，甚至是小图书上的符号形式。第五节：教学内容：牵着小朋友向前走，怎么牵呢？爸爸抱着孩子，老师牵着他的手，或者孩子做牵引状等等，当然，牵引的过程中，需要牵引孩子身体重心的向前移动，同时牵引的数量也要大大的增加，速度必须大于牵引的长度，也就是说牵引数量大于牵引的步速。

第六节：教学内容：信步走时，要让孩子不断的向前迈步幼儿园体育教案怎么写，同时连续地跳跃，就像飞一样，或者向前的向前跨步，然后用不同的方式重复前进。一定要一次跳起跳跃，再一次前进的方式连续前进，就像跑五步一样。第七节：教学内容：沿着两个方向不停的走，这个走，也可以是向左走幼儿园体育教案怎么写，也可以是向右走，形成等边三角形或者长方形的形状，也可以在一边排列长方形或者等边三角形，一天排成八九条。

第八节：教学内容：不停的向前走，不停的前进，一直向前走。还要让小朋友协助老师背着铅笔或者圆规走，一直走到终点，不能中途停下来等，等老师进行放手。第九节：教学内容：用橡皮筋连接两根橡皮筋，让小朋友从不同的方向将橡皮筋顶到某个方向，起到牵引作用，整个连接的过程不得有任何的急刹车，同时老师和小朋友也要进行保护，避免一些小动物拉扯橡皮筋。

第十节：教学内容：跟在后面进行不断反复爬行或者整齐齐走，按照以上的规律，不停的爬行或者整齐齐的走，同时不断的反复进行反复爬行或者整齐齐走，即使爬行的动作很规律，也要反复的爬行或者整齐齐的走，可以用两种不同的形式，比如说两个不同的小朋友一起爬行，两个不同的大人一起爬行，即使爬行的动作很规律，也要反复的爬行或者整齐齐的走，也可以是一个动作两个人反复的重复，但是一定要让小朋友进行反复不断的学习，练习才能更好的掌握。