看图编故事教案范文-上海怡健医学教育培训班

看图编故事教案范文 1、通过幼儿自己的观察，尝试对写实事物的想像，培养幼儿发 散性思维的能力。 2、通过游戏启发儿童大胆的表述抽象事物的过程故事教案怎么写，发展语言表 达能力。 （一）丰富词汇及语句的练习： 1、我喜欢××× （词汇练习） 2、因为···所以··· （语句练习） 3、抽象画的联想 （编故事的素养训练） 出示一张只画了一条线的白纸。 （二）将五幅画同时出示（图片部分讲述）： 第一幅：直线 第二幅：一间小房子 第三幅：小兔、小鸡跟小姑娘 第四幅：大树、小鸟、太阳和小朋友 第五幅：美丽的花园、盛大的联欢会、满天的汽球、彩旗飘扬 可将幼儿分成五组：自由的选取喜欢的照片编故事，教师能根 据孩子的能力适当的进行微调；如：大组幼儿来编景物少的照片（这 样能练习他们的想象力，创编能力及写实的思维能力。中、小组幼儿 来编图案多一些的，将故事的内容编排的有条有理，丰富多彩。 1、幼儿能 __自在的互相欣赏故事教案怎么写，相互帮助将故事编完整。 2、每组找出一名幼儿代表分别讲述这个组的创编内容。 （三）完整讲述图片的连续性及相关性： 将五幅图片摆放在一起让幼儿试着尝试，每幅照片的内容连接 起来讲述让它作为有趣的故事。（教师可以把创编内容较接近的故事 连接出来，使故事听上去很完整一些。） （四）经过学生的启发儿童能自愿的帮同伴完整讲述一遍： 可请父母帮助一下幼儿的创编故事，并将它记录下来。（将其 放在家长园地内，做为相互交流的内容展现出来。 内容仅供参考